《第1课 身边的植物：植物小制作》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动安徽大学版.docx

《第1课身边的植物：植物小制作》（说课稿）-2023-2024学年三年级上册综合实践活动安徽大学版

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设计思路

本课以《第1课身边的植物：植物小制作》为题，旨在通过综合实践活动的方式，引导学生认识身边的植物，培养学生的动手能力和创新能力。课程内容与课本紧密相连，结合三年级学生的认知特点，通过植物小制作活动，让学生在实践中学习植物知识，提高综合素质。

核心素养目标

1.培养学生对植物的兴趣和好奇心，提升观察能力和探索精神。

2.增强学生的动手实践能力，锻炼解决问题的实际操作技能。

3.培养学生的创新思维和审美意识，激发艺术创造潜能。

4.强化学生的合作意识，提高团队协作能力和沟通能力。

重点难点及解决办法

重点：植物小制作的实际操作与创作。

难点：如何引导学生观察植物特点，激发创意，并完成具有个性化的植物小制作。

解决办法：

1.重点：通过示范操作和步骤分解，确保学生掌握制作的基本技巧。

2.难点：设计观察活动，引导学生细致观察植物，提出制作想法；提供丰富的材料选择，鼓励学生发挥创意。在制作过程中，及时给予反馈和指导，帮助学生克服困难，突破创作瓶颈。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实物展示，讲解植物的基本特征和制作技巧。

2.实验法：引导学生动手实践，通过实验操作掌握植物小制作的步骤。

3.讨论法：组织学生分组讨论，分享观察心得和创作思路，促进思维碰撞。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示植物种类和制作过程。

2.实物操作演示：通过实物操作，让学生直观感受制作步骤和技巧。

3.教学软件辅助：运用教学软件进行互动教学，提高学生参与度和学习效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）利用图片展示自然界中丰富的植物种类，引导学生观察和讨论植物的特点。

（2）提问：你们身边有哪些常见的植物？它们有哪些用途？

（3）引出本节课主题：《身边的植物：植物小制作》，激发学生学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

（1）讲解植物的基本特征，如生长环境、形态、结构等。

（2）展示几种常见的植物，介绍其制作方法。

（3）示范植物小制作的步骤，强调制作过程中的注意事项。

（4）引导学生分组讨论，提出自己的想法和创意。

（5）组织学生观看植物小制作的视频，学习制作技巧。

3.巩固练习（10分钟）

（1）将学生分成小组，每组发放制作材料，要求在规定时间内完成植物小制作。

（2）巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

（3）小组间互相评价，分享制作心得。

4.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课所学内容，强调植物的重要性和制作过程中的注意事项。

（2）提问：通过本节课的学习，你们对身边的植物有了哪些新的认识？

（3）总结：植物小制作不仅能够培养我们的动手能力，还能让我们更加了解植物，热爱大自然。

5.作业布置（5分钟）

（1）课后，请同学们收集身边的植物，进行观察和记录。

（2）根据收集到的植物，设计并制作一个植物小作品。

（3）下节课分享自己的作品，互相交流学习。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.认知效果：

-学生能够识别和描述常见的植物种类，了解它们的基本特征和生长环境。

-学生掌握了植物的基本结构，如根、茎、叶、花、果实等，能够区分不同植物的器官。

-学生通过观察和讨论，增强了观察能力和对植物的兴趣，提高了认知植物的能力。

2.技能效果：

-学生学会了植物小制作的基本步骤和技巧，如剪裁、粘贴、染色等。

-学生通过动手实践，提高了动手能力和解决问题的能力，学会了如何将理论知识应用于实际操作。

-学生在制作过程中培养了耐心和细致观察的习惯，提高了操作精细度和创造力。

3.情感态度与价值观：

-学生对大自然和植物产生了更加深厚的情感，增强了环保意识。

-学生通过参与植物小制作，体验到创造的乐趣，培养了审美情趣和创新精神。

-学生在合作完成作品的过程中，学会了团队合作和沟通，增强了集体荣誉感。

4.综合应用能力：

-学生能够将植物知识应用于实际生活，如在家中种植植物，进行室内绿化。

-学生通过制作植物小作品，学会了如何将植物与日常生活相结合，提高生活品质。

-学生在创作过程中，运用了跨学科知识，如艺术、数学、科学等，提高了综合应用能力。

5.评价与反思：

-学生能够对自己的作品进行评价，反思制作过程中的不足，并提出改进措施。

-学生通过同伴评价和教师反馈，学会了如何接受批评和自我改进，提高了自我评价能力。

-学生在反思过程中，认识到植物小制作不仅是技能的学习，更是个人成长和自我实现的过程。

教学反思与总结

今天这节课，我们学习了《身边的植物：植物小制作》