部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第1单元 1.小蝌蚪找妈妈第一课时.ppt

塘迎灰袋姨宽龟顶披脑捕鼓阿哇教我会写提示：点击生字进入详细讲解。liǎng结构：独体组词：两条两个部首：一笔画：七哪nǎ结构：左右组词：哪里哪天部首：口笔画：九宽kuān结构：上下组词：宽广宽敞部首：宀笔画：十顶dǐng易错提示：右边是“页”，最后一笔是点结构：左右组词：头顶山顶部首：页笔画：八眼yǎn结构：左右组词：眼睛眼球部首：目笔画：十一睛jīng结构：左右组词：眼睛火眼金睛部首：目笔画：十三书写正确★书写规范★书写整洁★评价标准通过本课的学习，我们认识了许多生字朋友，了解到了小蝌蚪找妈妈的艰辛过程。小蝌蚪找到妈妈了吗？下节课我们接着学习。课堂小结1.抄写本课所学的生字。2.建议完成第1课时的练习题。课后作业小河水，轻轻流，黑衣娃娃排队游。细细尾，大大头，长大捉虫是能手。（打一动物）谜底：小蝌蚪青蛙妈妈产下蛙卵后，就出去寻找食物了，这些蛙卵就在水里慢慢变成了小蝌蚪。小蝌蚪还没有见过自己的妈妈呢！怎么办呢？慢慢找，慢慢问吧！这篇课文就是讲小蝌蚪找妈妈的故事。小蝌蚪最后找到妈妈了吗？让我们一起走进课文寻找答案吧！你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？1小蝌蚪找妈妈第1课时人教部编版语文二年级上册课件自由读课文，借助拼音读读自己不认识的字，多读几遍。课文全部读完后，标出自然段序号。初读要求播放音频重点字词1.捕食bǔ√pǔ×2.露着雪白的肚皮lù√lòu×小蝌蚪在找妈妈的过程中，先后遇见了_____________、____________。小蝌蚪最终找到了自己的妈妈。整体感知◆根据课文内容填空。鲤鱼阿姨乌龟学习第一自然段小蝌蚪生活在哪里？池塘鱼塘荷塘池塘就是这样面积不大的一池水。táng池chí大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴……◆你能说说小蝌蚪长什么样儿吗？注意“袋”在这里读轻声哦！nǎodɑi组词：大脑、电脑、头脑……组词：袋子、口袋、袋鼠……组词：灰色、小灰兔、大灰狼……灰这种颜色就是“灰色”。非常可爱从“大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴”中可以看出小蝌蚪是一种怎样的小动物？甩着长长的尾巴，快活地游来游去。感到小蝌蚪非常快活，在水里自由自在。用快活地语气读一读第一自然段学习第二自然段小蝌蚪第一个遇见了谁？鲤鱼阿姨学习第二自然段自由练读第二自然段，圈出本课生字，用“”画出描写小蝌蚪和鲤鱼阿姨的对话。jiāojiào(教师、教室)偏旁不同，读音相似哇蛙wawā鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！◆你能和老师一起做一下“迎”的动作吗？迎风、迎接、迎面……你还能用“迎”组成哪些词？迎上去迎风迎接迎面◆从鲤鱼阿姨的口中，小蝌蚪打听到有关妈妈的什么消息？四条腿，宽嘴巴学习第三自然段自由练读第三自然段，圈出本课生字，用“”画出描写小蝌蚪和小乌龟的对话。小蝌蚪继续找妈妈，这次他们又遇见了谁？这个“龟”和哪个字很像？鱼小蝌蚪看见乌龟连忙追上去，叫妈妈。追为什么小蝌蚪之前见到鲤鱼是“迎上去”，而这里是“追上去”呢?◆“追”和“迎”的区别：追“追”是一个人在前面走，一个人在后面走，两人是向同一个方向走，后面的人想赶上前面的人而做的动作。迎“迎”是两个人相对而行，分别向相反的方向走，一个人走过去就是“迎上去”。“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”◆当小蝌蚪喊乌龟妈妈的时候，乌龟是怎样告诉小蝌蚪的？我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。顶组词：屋顶、房顶、顶住……眼睛都有“目”字旁，“眼”和“很”字形相似，“睛”和“晴”字形相近。dǐng这两个字有什么共同的地方？这两个字和分别和哪些字很像？我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。pī披造句:爸爸趴在写字台上睡着了，我悄悄地给他披上外衣。“披”和“穿”是有区别的，“披”指覆盖或搭在肩背上，“穿”是指把衣服鞋袜等套在身上。谁能做动作表演一下？◆这一次，小蝌蚪又得到一个关于妈妈的重要信息，是什么呢？