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中国知网:高影响力学术辑刊评价报告(2024).docx

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高影响力学术辑刊评价报告

(2024)

·《高影响力学术辑刊评价报告(2024)》方法说明·高影响力学术辑刊名单

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司

中国科学文献计量评价研究中心研制

2024年12月

目录

一、数据来源及统计范围 2

二、学科分类 2

三、评价指标 3

四、各学科“2024年度高影响力学术辑刊”名单 4

4.1综合性人文社会科学 4

4.2马克思主义理论 5

4.3哲学 5

4.4宗教学 6

4.5社会学与人口学 6

4.6管理学 6

4.7民族学与文化学 6

4.8政治学 7

4.9法学 8

4.10经济学 9

4.11新闻学与传播学 9

4.12教育学 10

4.13语言学 10

4.14文学 11

4.15艺术学 12

4.16历史学 13

4.17考古文博 14

4.18区域国别学 14

1

高影响力学术辑刊评价报告

高影响力学术辑刊评价报告

(2024)

在当今学术研究领域,学术成果的呈现与传播形式日益丰富多样,辑刊作为一种重要的学术出版物,正逐渐在学术交流与知识传承中发挥着独特且关键的作用。辑刊是指具有相对固定的刊名、编辑机构和版式,汇集多位作者的多篇文章,并定期或不定期出版的连续性出版物。学术辑刊往往聚焦于特定的学术主题、学科分支或研究群体,能够更为深入、系统地展现某一领域的研究进展与成果。这种聚焦性和专业性使得辑刊能够为相关领域的学者提供更具针对性的学术交流平台,吸引了众多研究者投身其中,辑刊的数量也随之不断增长(目前,中国知网共收录辑刊1159种,其中,科技类25种,社科类1134种),在学术出版版图中占据了越来越重要的地位。

图1知网收录辑刊创刊年分布

2

高影响力学术辑刊评价报告

本报告定量统计分析了知网收录辑刊在数据库中被下载和被引用的数据,客观揭示国内学术辑刊的学术影响力,进一步展示辑刊的学术价值及其为国内哲学社会科学研究所做贡献。评价结果也能够反映出各个学科领域辑刊的发展差异,有利于推动学术辑刊的健康、协调、可持续发展。帮助高影响力辑刊树立品牌,使更多的学者了解不同辑刊的特色与优势,引导他们根据自己的研究兴趣和需求选择合适的辑刊投稿与阅读,加强不同研究群体之间的学术互动与合作。

由于辑刊以社科类为主,本报告评价范围限定在社科辑刊内。

一、数据来源及统计范围

(1)引证数据来源:本报告引证数据来自于中国知网《中国引文库》。

(2)引证统计源范围:被引频次来源于知网收录的学术文献,包括:2023年出版的学术期刊6378种,以纸刊出版时间为准;2023年度知网上网的博硕士学位论文490824篇和会议论文122539篇。下载频次采用2023年1月1日至2023年12月31日知网中心网站下载频次数据。

(3)被评价的集刊范围:

被评价的辑刊需满足以下两个条件:

A.我国正式出版的社科类学术辑刊;

B.2021-2023年(近三年)至少有2年有发文。经统计,符合上述条件的学术辑刊共554种。

二、学科分类

参考中国社会科学院《中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价报告》辑刊分类方法,确定18个学科。辑刊根据近五年发文学科占比,占比超过60%直接归入相应类别;占比均低于60%的,依据发文占比最高的三个学科发文数量归入多个类别。学科分类如表1所示。

3

高影响力学术辑刊评价报告

表1:学科分类

序号

学科

刊数

1

语言学

79

2

法学

69

3

文学

60

4

历史学

42

5

考古文博

41

6

民族学与文化学

41

7

经济学

36

8

哲学

35

9

教育学

26

10

艺术学

25

11

新闻学与传播学

19

12

政治学

18

13

区域国别学

17

14

社会学与人口学

13

15

综合性人文社会科学

13

16

宗教学

11

17

马克思主义理论

10

18

管理学

6

三、评价指标

评价指标设被引频次和下载频次两类一级指标。总被引频次、篇均被引频次、高被引论文数、总下载频次、篇均下载频次和高下载论文数六个二级指标。经专家审议投票,各指标整体权重如表2所示。

4

高影响力学术辑刊评价报告

表2:评价指标构成

一级指标(权重)

二级指标

整体权重

二级指标含义

被引频次(70%)

总被引

20%

2019-2023发文在统计年总被引

篇均被引

40%

2019-2023发文在统计年

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