三年级语文下册第一单元情境题自测卷2024-2025学年统编版.docx

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三年级下册第一单元情境题单元自测（统编版）

（自测时间：90分钟?满分：100分）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

主题任务：春暖花开时节，班级组织大家春游踏青，去寻找可爱的生灵，请你参与！

第一站·列车始发站

一．同学们已抵达候车室，只见候车室的中央屏幕上滚动着旅行导语。（27分）

欢迎乘坐本次专列！

欢迎乘坐本次专列！同学们，冰雪rónghuà（），春风qīngfú（），我们xiāngjù（）在一起，即将开启yōuxián（）的旅程。在大自然中，我们将看到：zīshì（）不一的荷花，快乐地suí（）风wǔdǎo（）；翅膀上有黑斑的土蚂（mǎmà）蚱，开心地在草地上跳来跳去；几支木杆（gāngǎn）之间纤（xiān

qiān）细的电线上，闲散（sǎnsàn）地jùjí（）的小燕子，ǒuěr（）lüèguò（）湖面；成双成对的yuānyāng（），在xiǎoxī（）里嬉戏；迎春花的花bàn（）全展开了，fǎngfú（）一张张笑脸在欢迎我们的到来……让我们一同去踏青吧！

1.用“?”给加点字选择正确的读音。（2分）

2.根据拼音写字词，将旅行导语补充完整。（13分）

3.上车后乘务员要进行身份核验，答对下面的题目就可以核验成功。（12分）

（1）下列加点字的读音全部正确的一组是（）。（1分）

A.河豚（tén）伶俐（línɡ）B.投掷（zhènɡ）电线杆（ɡān）

C.丝绸（chóu）双翼（yì）D.荡漾（yànɡ）凑合（chòu）

（2）根据形声字的特点，“赂”的意思最有可能与下列哪一项有关？（）。（1分）

A.钱财B.各种C.表格D.扇贝

（3）下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是（）。（1分）

A.丑陋-美丽B.机敏-灵敏C.轻巧-轻快D.荡漾-飘荡

（4）下列词语搭配不正确的一项是（）。（1分）

A.细雨洒落纤细的电线B.光彩夺目的图画绚烂无比的云霞

C.视觉灵敏粗短的身体D.冉冉升起的太阳伶俐可爱的羽毛

（5）下列对加点字词的理解有误的一项是（）。（2分）

A.迟日江山丽（春日）B.小溪泛尽却山行（但是）

C.绿阴不减来时路（树荫）D.蒌蒿满地芦芽短（芦苇的嫩芽）

（6）同学们纷纷记录着生灵之美，下列加点的词语使用有误的一项是（）。（2分）

A.蝴蝶快乐极了，张开美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞。

B.蜻蜓在旷亮无比的天空中自由自在地飞翔。

C.可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。

D.那株白玉兰挨挨挤挤的，亭亭玉立。

（7）下列说法正确的一项是（）。（2分）

A.《惠崇春江晚景》的作者是唐代诗人苏轼。

B.杜甫的《绝句》和苏轼的《惠崇春江晚景》描写的都是春天的景物。

C.“吹拂”和“仿佛”是一对近义词。

D.“瓣”是左右结构的字，音节是pɑn。

（8）下列说法有误的一项是（）。（2分）

A.《燕子》一文表现了作者对燕子的喜爱之情

B.《三衢道中》的作者是宋代诗人曾几

C.《绝句》中的主要景物有花、草、燕子、鸳鸯等

D.所有的昆虫都有复眼

第二站·遇见可爱生灵

二．同学们在公园湖边欣赏眼前的美景，想用各种方式表达心中的喜悦。（22分）

1．欢欢拍摄了两张美丽的迎春花的照片，并制作了介绍卡。（3分）

迎春花盛开了，一朵紧挨（āiái）着一朵，散（sànsǎn）发着淡淡的芬芳，仿（佛拂）佛是大自然中的小精灵。

瞧，一只蜜蜂扇动（莫膜）翅，款款而来，它合拢翅膀，停在了迎春花上。

（1）用“?”为介绍卡选择正确的读音或字形。（2分）

（2）加点词语“款款”在词典中有这些解释（看右图），它在“款款而来”中的意思是哪一项呢？（）（填序号）（1分）

2．乐乐拍摄了三幅桃花特写图，请你为图画配上文字，展现桃花的不同姿态。（3分）

瞧，那粉红的桃花，有的，有的，有的