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2010-2023历年上海市松江二中高一第一学期期末考试物理卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.质量为10kg的物体，原来静止在水平面上，当受到水平的拉力F后，开始沿着直线做匀加速直线运动，设物体经过时间t位移为x，且x、t的关系为x=2t2。物体所受合外力大小为_________N，第4s末的速度是_________m/s，当4s末以后F=0，物体再经过10s停止运动，则F的大小为__________N。

2.重为100N的木块放在水平面上，它与水平面间的动摩擦因数μ=0.25，最大静摩擦力为30N，今以水平拉力F作用于木块，当F的值由0增至28N时，木块受到的摩擦力大小为_______N。当F的值由35N减至28N时，木块受到的摩擦力大小为_______N。

3.如图所示，AO绳能够承受的最大拉力为200N，BO绳能够承受的最大拉力为180N，CO绳能够承受的最大拉力远远大于AO、BO两绳。物体静止时AO、BO绳与水平方向夹角分别为53°和37°，若要保持各绳不被拉断，所悬挂的物体的重力最大不能超过多少？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

?

4.如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和盘的总质量为0.6kg，弹簧秤的示数为2N，滑轮与轴之间的摩擦不计，若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减小到0.3kg，将会出现的情况是??????????????????????????????????????（??）

A．弹簧秤示数变小

B．木块A仍静止不动

C．木块A对桌面的摩擦力不变

D．木块A所受的合力不变

5.．三个方向不同且在同一平面上的共点力作用在一个物体上，物体做匀速直线运动，已知F1=5N，F2=7N，F3=4N，那么这三个力的合力大小为_________N，F1和F3这两个力的合力大小是_________N，若撤去F3，则物体所受合力大小为________N。

6.欲使静止在粗糙斜面上的物体开始下滑，可以采取的做法是?（???）

A．增加物体的质量

B．在物体上再放一个重物

C．增大斜面的倾角

D．减少物体的质量

7.在水平地面上放着一个小球保持静止状态，下述说法中正确的是（??）

A．小球对地面的压力就是小球的重力

B．地面对小球的支持力等于小球的重力，它们是一对平衡力

C．小球所受重力的反作用力作用在地面上

D．地面对小球的支持力的反作用力是小球对地面的压力

8.在国际单位制中，涉及力学的三个基本单位是________、________、________，用基本单位来表示力的单位是________。

9.氢气球重10N，空气对它的浮力为16N，用绳拴住。由于受水平风力作用，绳子与竖直方向成30°角，则绳子的拉力是___________，水平风力的大小是___________。

10.如下图所示，用四种方式用轻绳将小球拴住，静止在倾角为θ的光滑斜面上，根据下面四个图的情况判断以下说法中正确的是???（???）??????????????????????????????????????????????????????????

?

A．轻绳上张力最小的是（4）

B．轻绳上张力最大的是（3）

C．斜面受到压力最大的是（3）

D．斜面受到压力最小的是（2）

11.用DIS实验研究在作用力一定的情况下，加速度与质量的关系时，我们用了如图所示的装置。

（a）??图中P是挂在绳子下面的砝码，1是___________，

2是__________，除图中器材外还需要______________。

（b）??实验时下列说法哪一个是正确的???????????????（????）

A．要测出小车的质量；

B．要测出砝码的质量；

C．小车和砝码的质量都要测；

D．小车和砝码P的质量都不要测。

（c）??实验中得到下列数据，观察并分析一下，可以得出的结论是：_________________________?????????????_________

?a(m/s2)

0.33

0.29

0.26

0.22

0.19

m(kg)

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

?

12.．水平直轨道上运动的火车车厢内有一个倾角为37°的光滑斜面，斜面上有一个质量为m=0.5kg的小球，用轻绳系于斜面的顶端，如图12所示。在下列情况下，分别求出绳子的拉力大小和斜面对小球的支持力的大小。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）火车以加速度a=8m/s2向右加速运动；

（2）火车以加速度a=15m/s2向右加速运动；

13.如图所示，重20N的木块用F=200N的水

平力压在竖直墙上静止不动，若木块与墙壁

间动摩擦因数μ=0.25，此时木块受墙壁的摩

擦力大小为_______N。