- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Unit4SectionA(3a-3d)说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
Unit4SectionA(3a-3d)说课稿2024-2025学年人教版英语七年级上册
设计意图
本节课旨在帮助学生掌握人教版英语七年级上册Unit4SectionA(3a-3d)的词汇和句型,提高学生的听力理解和口语表达能力。通过听力练习、情景对话和小组活动,激发学生学习英语的兴趣,培养他们的实际运用能力,为后续英语学习打下坚实基础。
核心素养目标
本节课旨在培养学生以下核心素养:1)语言能力:通过听力材料和情景对话,提升学生对英语词汇和句型的理解与运用能力;2)学习能力:引导学生运用多种策略进行听力理解,培养自主学习能力;3)思维品质:通过小组讨论和合作学习,锻炼学生的批判性思维和问题解决能力;4)文化意识:通过学习西方文化背景知识,增强学生对文化差异的敏感性和跨文化交际意识。
重点难点及解决办法
重点:1.词汇理解:掌握本节课的核心词汇,如“visit”、“travel”、“enjoy”等,并能正确使用于句子中。
2.句型运用:熟练运用“Whatdoyouliketodo?”、“Iliketo...”等句型进行提问和回答。
难点:1.听力理解:理解对话内容,捕捉关键信息。
2.口语表达:运用所学词汇和句型进行流利表达。
解决办法与突破策略:
1.针对词汇理解,通过单词卡片、词义匹配等游戏活动,帮助学生记忆和运用。
2.通过听力训练,逐步提高学生捕捉关键信息的能力,如听写、复述等。
3.创设真实情境,让学生在模拟对话中练习口语表达,鼓励学生大胆开口。
4.分层次教学,对基础薄弱的学生提供额外辅导,确保所有学生都能掌握重点内容。
教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、音响设备、电子白板
-课程平台:人教版英语七年级上册电子教材平台
-信息化资源:英语听力材料、在线词典、英语学习APP
-教学手段:图片、视频、情景模拟、角色扮演
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。例如,要求学生预习并掌握Unit4SectionA中的核心词汇和句型。
设计预习问题:围绕“描述旅行经历”这一主题,设计问题如“你最喜欢的旅行目的地是哪里?”和“你通常喜欢做什么活动?”
监控预习进度:通过在线平台的互动功能,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读预习资料,理解并记忆核心词汇和句型。
思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,例如,回忆自己的旅行经历,并思考如何用英语描述。
提交预习成果:学生将预习成果,如笔记或思维导图,提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:通过学生自主预习,培养自主学习能力。
信息技术手段:利用在线平台实现资源共享和监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过播放一段关于旅行的视频,引出本节课的主题。
讲解知识点:讲解“visit”和“travel”的区别,以及如何使用“Iliketo...”句型。
组织课堂活动:设计小组讨论,让学生用英语描述自己的旅行经历。
解答疑问:针对学生在描述时遇到的问题,如词汇选择或语法结构,给予个别指导。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,思考如何将所学知识应用于实际情境。
参与课堂活动:学生积极参与小组讨论,练习描述旅行的技能。
提问与讨论:学生提出问题,与同学和老师进行讨论。
教学方法/手段/资源:
讲授法:通过讲解,帮助学生理解复杂的知识点。
实践活动法:通过小组讨论和角色扮演,让学生在实践中应用所学。
合作学习法:通过小组活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置书面作业,要求学生写一篇关于旅行的短文。
提供拓展资源:推荐相关英语学习网站和书籍,供学生课后进一步学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈,指出错误并提供纠正方法。
学生活动:
完成作业:学生认真完成作业,巩固课堂所学。
拓展学习:学生利用拓展资源,如观看英语旅行纪录片或阅读英文旅行博客。
反思总结:学生反思自己的学习过程,总结经验教训。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:通过作业和拓展学习,培养学生的自主学习能力。
反思总结法:通过反思总结,帮助学生提升自我认知和自我改进的能力。
教学资源拓展
一、拓展资源
1.词汇拓展
-travel-relatedvocabulary(与旅行相关的词汇):hotel,re
您可能关注的文档
- 公顷的认识(说课稿)-2024-2025学年数学四年级上册人教版.docx
- 8 《大自然,谢谢您》(说课稿)2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册.docx
- 认识角(说课稿)-2023-2024学年二年级下册数学苏教版.docx
- Unit 4 Plants around us Part A (说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册.docx
- 七年级地理上册 第一章 第四节 地形图的判读说课稿2 (新版)新人教版.docx
- 八年级物理下册 10.1 浮力说课稿(新版)新人教版.docx
- 《观察和研究昆虫的生活习性,了解昆虫对自然环境的作用》 (说课稿)全国通用三年级上册综合实践活动.docx
- 《第一单元 装扮美好生活 2 小小挂件展创意》说课稿-2024-2025学年泰山版信息技术六年级下册.docx
- 4《10的认识和加减法》单元整体设计(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学苏教版(2024).docx
- 九年级语文上册 第二单元 7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信说课稿 新人教版.docx
- 2024年陕西咸阳亨通电力(集团)有限公司供电服务业务部直聘用工招聘145人笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024年中建四局土木工程有限公司校园招聘笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024年四川雅茶贸易有限公司公开招聘和考察聘用人员3人笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024年中国烟草总公司辽宁省公司公开招聘拟录用人员(166人)笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024江苏连云港中诚物业管理有限公司招聘工作人员1人笔试参考题库附带答案详解 .docx
- [毕节]2025年贵州毕节市引进人才649人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- 2024年度中国东航技术应用研发中心有限公司校园招聘笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024年福建省厦门盐业有限责任公司春季人才招聘1人笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024年山东省环保发展集团绿能有限公司职业经理人招聘2人笔试参考题库附带答案详解 .docx
- 2024年安徽滁州郊源阳光电力维修工程有限责任公司招聘41人(第一批次)笔试参考题库附带答案详解 .docx
文档评论(0)