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第31讲 空间几何体体积及点到面的距离问题4种题型(原卷版).docx

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第31讲空间几何体体积及点到面的距离问题4种题型

【题型目录】

题型一:三棱锥体积

题型二:四棱锥的体积

题型三:分割作差法求多面体的体积

题型四:点到面的距离问题(等体积法)

【典型例题】

题型一:三棱锥体积

三种思路:1.直接找高

2.转换顶点

3.转化为大的棱锥的倍数

【例1】如图,在正三棱锥P﹣ABC中,,.

(1)求P﹣ABC的体积.

【例2】如图,在直三棱柱中,,,平面,点为侧棱上一个动点.

(1)求此直三棱柱的表面积;

(2)当最小时,求三棱锥的体积.

【例3】如图,在多边形中(图1).四边形为长方形,为正三角形,,,现以为折痕将折起,使点在平面内的射影恰好是的中点(图2).

(1)证明:平面;

(2)若点在线段上,且,求三棱锥的体积.

【例4】如图,四棱锥中,底面ABCD为直角梯形.,,,,为等边三角形,平面平面ABCD.

(1)若M为PB的中点,证明:面PAD;

(2)求三棱锥的体积.

【例5】如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,,点M,N分别是棱PD的三等分点.

(1)证明:平面ACM;

(2)求三棱锥N-ACM的体积.

【题型专练】

1.如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧棱底面,,是的中点,作交PB于点.

(1)求三棱锥的体积;

2.在直三棱柱中,,,,D是AB的中点.

(1)求三棱锥的体积;

(2)求证:∥平面;

3.如图,在三棱锥中,,,O,M分别为,的中点.

(1)证明:平面;

(2)若,求三棱锥的体积.

4.如图,在三棱柱中,,,侧面是正方形,E是的中点,,.

(1)求证:;

(2)是线段上的点,且满足.求三棱锥的体积.

题型二:四棱锥的体积

【例1】在四棱锥中,平面,底面四边形为直角梯形,,,,,Q为的中点.

(1)求四棱锥的体积;

【例2】如图,平面平面,,直线AM与直线PC所成的角为,又.

(1)求证:;

(2)求多面体的体积.

【例3】如图,在底面是矩形的四棱锥中,底面,,,与交于点.

(1)求证:平面平面;

(2)若,求四棱锥的体积.

【例4】如图所示,在四棱雉中,,,点M在线段SB上,且平面SAD.

(1)求的值,并说明理由;

(2)若,,求四棱雉的体积.

【例5】如图,在长方形中,,,M为DC的中点.将沿AM折起得到四棱锥,且.

(1)证明:;

(2)若E是线段DB上的动点,三棱锥的体积与四棱锥的体积之比为1:2,求的值.

【例6】如图,在正四棱锥P-ABCD中,AB=2,侧面PAD与底面ABCD的夹角为.

(1)求正四棱锥P-ABCD的体积;

(2)若点M是正四棱锥P-ABCD内任意一点,点M到平面ABCD,平面PAB,平面PBC,平面PCD,平面PDA的距离分别为,,,,,证明:;

【题型专练】

1.如图,在四棱锥中,⊥平面,正方形的边长为,,设为侧棱的中点.

(1)求四棱锥的体积;

2.如图,四棱锥中,底面ABCD为矩形,,侧面PAD为等边三角形,并且与底面所成二面角为.

(1)求四棱锥的体积;

(2)证明:.

3.如图在四棱锥中,四边形为平行四边形,,为的中点,且,底面,为的中点.

(1)证明:平面平面;

(2)求四棱锥的体积.

4.如图,四棱锥的底面是矩形,底面为的中点,且.

(1)证明:平面平面;

(2)若,求四棱锥的体积.

5.如图,三棱锥中,平面平面,点在线段上,且,点在线段上,且平面.

(1)证明:平面;

(2)若四棱锥的体积为7,求线段的长.

6.如图①,是由正三角形和正方形组成的平面图形,其中;将其沿折起,使得,如图②所示.

(1)证明:图②中平面平面;

(2)在线段上取一点,使,当三棱锥的体积为时,求的值.

题型三:分割作差法求多面体的体积

【例1】如图,在四棱锥(图一)和三棱锥(图二)中,四边形为正方形,平面,≌,将四棱锥和三棱锥重新组合成一个新的几何体(图三),且面和面完全重合,且,.

(1)证明:平面;

(2)求四棱锥的体积与组合后的几何体的体积比.

【例2】如图,多面体中,是菱形,,平面,,且.

(1)求证:平面平面;

(2)求多面体的体积.

【例3】刍(chu?)甍(me?ng)是几何体中的一种特殊的五面体.中国古代数学名著《九章算术》中记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无广.刍,草也.甍,屋盖也.求积术日:倍下表,上袤从之,以广乘之,又以高乘之,六而一.”翻译为“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱.刍甍字面意思为茅草屋顶”现有一个刍甍如图所示,四边形为长方形,平面,和是全等的等边三角形.

(1)求证:;

(2)若已知,求该五面体的体积.

【例4】如图所示,在直三棱柱中,是的中点.

(1)证明:平面;

(2)设,求几何体的体积.

【例5】小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒

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