1.古诗三首《绝句》课件(共13张PPT).pptxVIP

古诗三首

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三年级语文下册

学习目标

知识与能力

1.认识“鸳、鸯”2个生字；会写“融、燕”等4个生字。

2.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。

过程与方法

联系生活实际，利用图文结合等方法知道古诗大意。

情感、态度与价值观

感受蕴藏的春天情趣，培养学生热爱大自然的思想感情。

学习重难点

重点

能正确朗读背诵古诗，会默写《绝句》。

难点

能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。

同学们，冬天马上要结束了，春天即将到来，在你们的眼中春天是什么样子的呢？

春光明媚

鸟语花香

五颜六色

那我们今天一起来看看诗人杜甫所写的关于春天的诗吧！

绝句

作者简介

杜甫，唐代诗人，字子美，自称少陵野老，与李白齐名，世称“李杜”。杜甫被诗人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

我会认

yuānyāng

鸳鸯

观察这两个字，你有什么发现？

鸳鸯是鸭子的一种

都有鸟字旁

我会写

（融化）（消融）

（燕子）（海燕）

（鸳鸯）

（鸳鸯）

初读古诗

绝句

【唐】杜甫

迟日/江山丽，

春风/花草香。

泥融/飞燕子，

沙暖/睡鸳鸯。

你能读出它的节奏吗？

品析古诗

迟日江山丽，春风花草香

这句诗都描写了哪些景物，画一画。

注释

迟日：春日。

诗意：春天阳光明媚，山河无比秀丽。清风拂面，送来了花草的芳香。

视觉秀丽

嗅觉芳香

品析古诗

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

这句诗都描写了哪些景物，画一画。

注释

泥融：这里指泥土变湿软。

诗意：泥土湿润，燕子轻盈地飞来飞去，忙着衔泥筑巢。慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。

动态描写

静态描写

对仗句式，动静结合

画面：古诗描写了一幅在初春阳光照耀下美丽的春景画面。

中心思想：表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。

感悟古诗

谢谢观看