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劳动项目二 系鞋带(课件)三年级上册劳动人教版 .pptx

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系鞋带;;古代人结绳记事,而今天在人们的生活中,还有很多地方会用到结绳,比如“系鞋带”。;系鞋带对大人来说是一件非常简单的事,可对于同学们而言,却比较困难,但,迎难而上不正是我们可以挑战自己的好机会吗?;鞋子是每天陪伴我们的好朋友,它能带着我们尽情跑步与玩耍,鞋带起到的作用可不小呢!如果没有系得结实又漂亮的鞋带,鞋子就不能顺顺利利陪伴着我们啦!?;?系好了鞋带,我们的鞋子合脚又舒适,穿着这样的鞋子,我们能够更快乐!?;?系好了鞋带,我们的鞋子美观又大方,穿着这样的鞋子,我们能够更精神!系好了鞋带,我们又学到了一项新本领,变成更加勤劳、独立的小学生!;下面就让我们一起学习巧系鞋带吧!;1.两只手分别拿着鞋带的两端头,将鞋带从中间交叉。;2.将鞋带的一个端头绕过鞋带的另一端,从下方穿出。;3.抓住鞋带两端并拉紧。;4.将鞋带两端分别对折,形成一个小环,形状如“兔子耳朵”。注意:端头(有胶棒)的一端留得长一些。;5.重复第一步,将两根如“兔子耳朵”的鞋带交叉。;6.重复第二步,将其中的一个“兔子耳朵”绕过另外一个“兔子耳朵”,从下方穿出。;7.将手指放在“兔子耳朵”的末端,然后抓住并拉紧,这样鞋带就系好了。;单结一定要系紧,系“兔耳朵”结时也要紧紧地压住里面的单结,避免单结松动。;如果第一次鞋带没有系好,也没有关系。我们可以把鞋带解开,再接着练习,熟能生巧。;;谢谢大家!

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