《大学衍义补》民本思想研究.pdf

目录

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摘要I

AbstractII

导论1

（一）研究背景1

（二）研究意义1

1.理论意义1

2.现实意义2

（三）研究述评3

1.国内研究现状3

2.国外研究现状10

3.文献评述11

（四）研究内容12

（五）研究方法13

（六）研究创新13

一、《大学衍义补》民本思想的思想渊源及历史背景14

（一）思想渊源14

1.殷周时期“天命靡常，敬天保民”的思想14

2.春秋战国“仁者爱人，保民而王”的思想15

3.两汉时期“以民为本，为政以德”的思想18

4.两宋时期“匡正君心，仁政求治”的思想19

（二）时代背景20

1.皇权高度集中对君主能力提出更高要求21

2.土地兼并严重呼吁对民生问题更加关切22

3.社会经济稳定发展促使邱濬思想的有限觉醒23

4.理学繁荣为《大学衍义补》提供了思想土壤24

二、《大学衍义补》民本思想的政治逻辑26

（一）以“立政养民”为核心的民本思想26

1.“立君为民”等观点商榷26

贵州师范大学硕士学位论文

2.“立政养民”的内涵阐释27

（二）立国为民28

1.养民之政系国之根本28

2.民之多寡系国之强弱29

3.民之安定系国之存亡30

（三）立君为民31

1.心体相依的君民关系31

2.以民为本的施政宗旨32

3.克己之私的君德要求33

（四）设官为民34

1.设官养民的民本思想34

2.安静之吏的官吏要求35

3.以民为本的考核标准36

三、《大学衍义补》民本思想的基本内涵38

（一）重农固本的重民思想38

1.安民生计，重视农桑38

2.体民之本，重视农事39

3.制民之产，配丁田法41

（二）轻徭薄赋的利民思想42

1.使民以时，徭以利民43

2.反对苛政，薄赋足民44

3.崇俭抑奢，节用裕民45

（三）问疾救苦的悯民思想47

1.收养穷民，尤重鳏寡47

2.备荒之政，计于平时48

3.安辑流民，句丁补伍50

四、《大学衍义补》民本思想的历史评价及当代启示53

（一）《大学衍义补》民本思想的积极意义53

1.丰富和发展了儒家民本思想53

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2.为后世士人提供了思想资源54

3.推动了全体大用之学的发展55

（二）《大学衍义补》民本思想的局限56

1.尚未突破客观唯心史观局限56

2.尚未突破自身所属阶级局限57

3.养民之政对君权的过度依赖58

（三）《大学衍义补》民本思想的当代启示58

1.始终坚持人民群众主体地位58

2.始终坚持做好粮食安全工作59

3.坚持完善社会救助保障制度60

结语61

参考文献63

致谢68

贵州师范大学学位论文原创性声明69

摘要

摘要

《大学衍义补》是明儒丘濬所著，全书共计十二条目，一百六十卷。是为扬

《大学》“全体大用”之学，补《大学衍义》“治国”“平天下”之阙，旨在“资

出治者以御世抚民之具”和“广正君者以辅世泽民之术”的匡时救世之作。而民

本思想作为其编撰全书的指导思想，更是邱濬认为实现“三代治世”的唯一途径，

并不是空洞、臆想的。广义而