部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第7单元 20. 雾在哪里第二课时.ppt

观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。学写生字，分类积累结构：半包围组词：屋子房屋部首：尸屋笔画：九wū“尸”居上居中，长撇长左上格到左下格“至”偏右，右侧超出“尸”易错提示：“至”第三笔是点，不要漏掉。结构：上下组词：上岸河岸部首：山岸笔画：八àn“厂”宽大“山”扁、窄，首笔在竖中线上。“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧结构：左右组词：散心散步部首：攵散笔画：十二sàn左下部“月”的首笔是竖左右宽窄相当，左边长，右边短“攵”首笔的撇尖收于田字格中心，末笔捺脚超出上部。结构：上下组词：跑步脚步部首：止步笔画：七bù“止”首笔在竖中线上，长横在横中线上方。上部宽、扁，下部窄、长。下方竖在竖中线上长撇从右半格横中线上侧起笔，撇至左下格易错提示：“步”的下面不是“少”。本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓，变化很快的特点，突出了它的淘气又调皮，表现了大自然的奇妙。课堂小结（1）推荐阅读读书阁中的相关内容。（2）建议完成第2课时的练习题。课后作业思维导图复习回顾淘气天空太阳房屋街道树木桥梁行人小黑猫我们接着学习，看看雾又把谁藏起来了。20雾在哪里第2课时人教部编版语文二年级上册课件自由读5—7自然段，思考：雾来到岸边时把什么藏起来了？出现了什么景象？学习课文，体会雾的淘气雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。àn岸指江、河、湖、海等水边的陆地。wū屋整体认读音节。就是房子的意。半包围结构。你还认识带有这样偏旁的字吗？层、尾雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。躲藏你从这儿读出了什么？雾越来越大了。“躲”和“藏”的意思相近，互为近义词。说明雾的确很大，什么都看不见，可见度很低。说明雾已经很浓厚了，很大很大了。雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。你从哪儿看出来雾越来越大的？阅读第8自然段，说说后来呢，雾怎么样了？雾把自己给藏起来了。出现了什么现象？不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了，路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了，路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。你是怎么理解“雾把自己藏起来了”？就是雾散去了，慢慢地散得无影无踪了。从上面的话中，你读出了什么？雾散得很快“不久”说明雾散得很快。阅读第9自然段。整体分析，8、9两个自然段中，雾都把什么藏起来了？藏起来之后的景色是什么样的？提示：这是课后第二题哦！雾把（），藏了起来。无论是（）、（），还是（），都看不见了。大海海水船只蓝色的远方雾呢？消失了，不知到哪里去了。雾散了，消失了，也叫“云开雾散”，是怎样的一片景象呢？从雾的变化和活动可以看出，雾又有什么特点？雾具有覆盖范围大，变化快，浓度大的特点。阅读第10自然段，思考下面问题。课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢?