2.2.1地表形态的变化-内力作用与地表形态说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）选择性必修一.docx

2.2.1地表形态的变化-内力作用与地表形态说课稿2024-2025学年高中地理湘教版（2019）选择性必修一

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述内力作用与地表形态的关系，包括地壳运动、岩浆活动、地震等现象，以及这些现象对地表形态的影响。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在初中阶段学习过的地球内部构造、板块构造理论等相关知识相联系，有助于学生构建完整的地球科学知识体系。

核心素养目标

培养学生地理实践力，通过观察和分析地壳运动、岩浆活动等自然现象，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。增强学生的人地协调观，引导学生理解人类活动与地表形态变化的关系，树立可持续发展的观念。提升学生的科学思维，通过探究内力作用的过程和结果，培养学生的逻辑推理和科学探究能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解内力作用的类型及其对地表形态的影响。重点掌握地壳运动、岩浆活动、地震等内力作用的具体表现和地质现象。

②掌握地表形态变化的内在机制，能够分析内力作用与地表形态的相互关系，理解地表形态变化的动态过程。

2.教学难点

①内力作用的过程和机理较为复杂，学生难以直观理解。难点在于如何通过教学活动帮助学生建立起对内力作用的认识。

②内力作用与地表形态变化的关联性较强，学生需要将抽象的地质过程与具体的地理现象相结合，形成整体认识。

③地表形态变化是一个长期的过程，学生需要具备一定的历史时空观念，难点在于如何引导学生从历史角度理解地表形态的变化。

教学资源

-软硬件资源：地理教学挂图、地球仪、触摸屏互动设备、投影仪、电脑等。

-课程平台：学校地理教学网络平台、地理学科资源库。

-信息化资源：地震、火山等内力作用相关的视频资料、地质构造模拟软件、在线地理知识问答系统。

-教学手段：多媒体课件、地理模型、实地考察照片、学生实验操作手册。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“内力作用与地表形态变化”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“地壳运动如何影响山脉的形成？”、“火山喷发对周边地形有哪些影响？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解地壳运动、岩浆活动等知识点。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解课题内容，为课堂学习做好准备。

通过自主思考，激发学生的求知欲，培养学生的探究能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放地震或火山爆发的新闻视频，引出“内力作用与地表形态变化”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解地壳运动、岩浆活动等知识点，结合实例，如喜马拉雅山脉的形成过程，帮助学生理解内力作用的具体表现。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同地质现象与地表形态变化的关系。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验内力作用对地表形态的影响。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解内力作用的基本概念和原理。

小组讨论法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解内力作用与地表形态变化的关系，掌握相关知识。

通过实践活动，提高学生的分析和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置课后作业，如分析某一地区的地质构造，探讨其与地表形态变化的关系。

提供拓展资源：提供相关地质书籍、网站、视频等，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，提高学生的综合应用能力。

通过拓展学习，拓宽学生的知识视野，激发学生的探究兴趣。

知识点梳理

1.地壳运动概述

-地壳运动的定义：地壳运动是指地壳板块在地球表面移动和变形的过程。

-地壳运动的类型：包括水平运动和垂直运动。

-地壳运动的证据：地质构造、地震、火山活动等。

2.地壳运动的证据

-地质构造：山脉、断层、褶皱等。

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