正式版29.四年级下册《扁鹊治病》(完美版)剖析.pptVIP

寓言寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思你学过哪些寓言故事？《揠苗助长》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》守株待兔揠苗助长亡羊补牢南辕北辙扁鹊治病扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。扁鹊自读自悟读准字音，把课文读正确。01边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文内容。02《扁鹊见蔡桓公》主要内容：课文写扁鹊几次指出蔡桓公________，劝他_______。但是蔡桓公坚信___________，最后他___________________。病在何处赶快治疗自己没有病病入膏肓，无药可医123456扁鹊是一名医术高明的医生，课文中哪儿写了他的医术高明？（在文中用横线画出来）扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要不治，恐怕会向体内发展。”又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，立刻掉头就跑。扁鹊解释道：“病在皮肤，用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用针灸的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”站了一会儿过了十来天十来天后又过了十几天请大家再次读课文，找出文中描写蔡桓公的句子。（用波浪线画出来）1蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”2不以为然若无其事3蔡桓公的态度：蔡桓公听了很不高兴，没有理睬他。扁鹊又退了出去。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。蔡桓公的态度：一次比一次不高兴不理睬扁鹊走后，蔡桓公是如何对身边的人说的？蔡桓公___________对身边的人说：“___________。”周围的人连声附和着：“______________________。”发散思维12就在扁鹊掉头跑的那一刻，他想：……扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”阅读《扁鹊治病》，连一连。病在皮肤01.病在皮肉01.病在肠胃01.病在骨髓01.热水敷烫01.扎针方法01.服剂汤药01.无药可救01.病情01.用药01.轻01.重01.易01.难01.临死前的蔡桓公，躺在病床上，奄奄一息地说：……防微杜渐(fángwēidùjiàn)防：提防，防止；微：事物的苗头；杜：杜绝，堵塞；渐：事物的起始、发展。比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。有了病，一定要听从大夫的嘱咐，老老实实地医治。有了缺点错误，也一定要听取大家的批评，认认真真地改过。否则，一误再误，病情会越来越沉重，错误会越来越严重，以至发展到无法挽救的地步。[解释]讳：忌讳。疾：疾病。忌：怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。讳疾忌医(huìjíjìyī)