天津市河东区2024-2025学年高三上学期期末考试生物试题（解析版）.docx

天津市河东区2024-2025学年高三上学期期末考试

第Ⅰ卷

注意事项：

1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.将黑色小鼠囊胚的内细胞团部分细胞注射到白色小鼠囊胚腔中，接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠（Mc）。据此分析，下列叙述错误的是（）

A.获得Mc的生物技术属于核移植

B.Mc表皮中有两种基因型的细胞

C.注射入的细胞会分化成Mc的多种组织

D.将接受注射的囊胚均分为二，可发育成两只幼鼠

【答案】A

【分析】胚胎发育的过程：①卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；②桑葚胚：32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）；③囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）﹔④原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。

【详解】A、内细胞团是已经分化的细胞组成，获得Mc的生物技术并未利用核移植技术，A错误；

B、接受注射的囊胚发育为黑白相间的小鼠，说明Mc表皮中有两种基因型的细胞，B正确；

C、内细胞团能发育成胎儿的各种组织，注射的细胞来自黑色小鼠的内细胞团，会分化成Mc的多种组织，C正确；

D、利用胚胎分割技术将接受注射的囊胚均分为二，可发育成两只幼鼠，D正确。

故选A。

2.同源四倍体水稻是二倍体水稻（2n=24）经过染色体加倍获得的新品种，下图是显微镜下观察到的该种水稻花药减数分裂细胞中染色体的形态、位置和数目。下列相关叙述正确的是（）

A.图中细胞分裂顺序③→①→②→④→⑤

B.正常情况下，图④每个细胞的染色体数目为48条

C.图①可以发生基因的自由组合，且重组性状可以遗传给下一代

D.四倍体水稻与二倍体水稻相比有生物产量较高、蛋白质含量较高等优点

【答案】B

【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程，这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。

【详解】A、根据图中①②③④⑤所给该种水稻花药减数分裂细胞中染色体的形态、位置和数目确定每一图像对应的细胞分裂时期：①减数第一次分裂前期（存在染色体联会行为）；②减数第一次分裂中期（染色体整齐排列在赤道板两侧）；③减数第一次分裂间期；④减数第二次分裂后期（此时已经出现了两个细胞且姐妹染色单体分开移向两极）；⑤减数第二次分裂中期（此时已经出现了两个细胞且染色体排列整齐），故图中细胞分裂顺序为③→①→②→⑤→④，A错误；

B、依据题干“同源四倍体水稻是二倍体水稻（2n=24）经过染色体加倍获得的新品种”，故该水稻中染色体为4n＝48条，结合分析，正常情况下，图④为减数第二次分裂后期，此时期每个细胞的染色体数目应等于精原细胞中染色体数目，即48条，B正确；

C、图①为减数第一次分裂前期（存在染色体联会行为），而基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，C错误；

D、四倍体水稻（多倍体）通常发育延迟、结实率低，故与二倍体水稻相比生物产量较低，D错误。

故选B。

3.在利用植物性原料制作畜禽饲料时，常添加一些酶制剂来提高饲料的营养价值，为提高饲料保存过程中酶制剂的稳定性，做了相关实验，结果如下。下列叙述不正确的是（）

MgSO4对储存过程中酶活性的影响

每克酶蛋白加入MgSO4（g）

0

0.31

0.61

1.19

保存8周后酶活性损失（％）

52

37

26

15

A.实验开始前，应先测定酶的初始活性

B.保存温度、保存时间属于该实验的无关变量

C.由该实验可知，添加的MgSO4越多，越有利于酶活性的保持

D.根据酶的作用原理推断，在饲料中加入纤维素酶，可使饲料中的能量更多地流向畜禽

【答案】C

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

酶发挥作用场所可以在细胞内或细胞外。

酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性，催化反应的原理是降低化学反应的活化能。

【详解】A、为了得到准确的结果，应该在实验开始前测定酶的初始活性，才能通过比较，才能得出MgSO4对储存过程中酶活性的影响是抑制还是促进、还是无影响，A正确；

B、本实验探究的是MgSO4对储存过程中酶活性的影响，则保存温度、保存时间、酶的种类均属于该实验的无关变量，B正确；

C、表格显示MgSO4浓度越高酶活损失越少，但没有更