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统编版道德与法治五年级下册《12富起来到强起来》教学设计
项目内容
教材分析统编版道德与法治五年级下册《12富起来到强起来》是第三
元“百年追梦复兴中华”的重要组成部分。本元聚焦于中国共
产党带领全国人民实现民族复兴的伟大征程,本课则着重展现
了改革开放以来,我国在经济、政治、文化、科技等各个领域
取得的举世瞩目的成就,讲述了国家如何从富起来迈向强起来
的历史进程。教材通过丰富多样的实例和具体数据,为学生呈
现了改革开放带来的巨大变化,使学生能够直观地感受到我国
综合国力的显著提升、人民生活水平的大幅提高。同时,教材
还引导学生思考这些成就背后的原因,以及个人在国家发展进
程中所肩负的责任和使命,旨在培养学生的国家认同感、社会
责任感和历史使命感,帮助学生树立正确的价值观和世界观,
增强学生对国家未来发展的信心和决心。教材内容紧密联系学
生的生活实际,有助于学生将所学知识与现实生活相结合,提
高学生运用知识解决实际问题的能力。
学情分析五年级的学生已经具备了一定的知识储备和认知能力,对国家
的发展有了初步的认识和了解。他们对新鲜事物充满好奇心,
具有较强的求知欲和探索精神,喜欢参与各种课堂活动,乐于
表达自己的观点和想法。在之前的学习中,学生对中国近现代
史有了一定的了解,这为学习本课内容奠定了基础。然而,由
于这一阶段的学生年龄尚小,生活阅历有限,对于一些抽象的
经济、政治概念和复杂的历史事件可能理解起来存在一定的困
难。他们在分析问题时,可能更多地停留在表面现象,缺乏深
入的思考和分析能力。此外,部分学生可能对国家发展的关注
度不够,难以将国家的发展与个人的成长紧密联系起来。因
此,在教学过程中,需要结合学生的特点和实际情况,采用多
样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,引导学生积极
思考,帮助学生深入理解教材内容,培养学生的综合素养。
教学目标知识与技能目标:
1.了解改革开放以来我国在经济、政治、文化、科技等方面取
得的重大成就,认识国家从富起来到强起来的发展历程。
2.掌握改革开放的基本概念、背景、内容和重要意义,理解改
革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3.能够收集、整理和分析相关资料,运用所学知识解释我国在
发展过程中取得的成就和面临的挑战。
4.提高学生的语言表达能力、团队合作能力和分析问题、解决
问题的能力。
程与方
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