DB36_T 2101-2024 高血压健康教育规范.docxVIP

ICS13.100CCSC05

36

江西省地方标准

DB36/T2101—2024

高血压健康教育规范

Specificationofhealtheducationforhypertension

2024-12-30发布2025-07-01实施

江西省市场监督管理局发布

I

DB36/T2101—2024

目次

前言 II

1范围 1

2规范性引用文件 1

3术语和定义 1

4基本要求 1

5教育内容 2

6教育形式 4

7教育流程 5

8改进与提高 5

附录A（资料性）不同目标人群健康教育内容汇总表 7

附录B（规范性）高血压患者心血管风险水平分层表 8

附录C（资料性）高血压健康教育流程 9

附录D（资料性）高血压健康教育需求调查问卷 10

附录E（资料性）健康教育活动记录表 11

附录F（资料性）高血压健康教育知识知晓率调查表 12

附录G（资料性）Morisiky用药依从性量表 13

附录H（资料性）健康教育满意度测评表 14

参考文献 15

II

DB36/T2101—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规

定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由江西省卫生健康委员会提出。

本文件由江西省卫生健康标准化技术委员会（JX/TC037）归口。

本文件起草单位：南昌大学第二附属医院、江西省人民医院、浙江大学医学院附属第一医院、中国医学科学院阜外医院、中山大学附属第八医院。

本文件主要起草人：孙兴兰、宋玉洁、涂惠、陈茜、李雪芹、李欣、钟雯、胡晶、胡敏、徐江琴、熊豪邓婕、黄菁、张晓琴、李昱、应海莉、熊芳、冯洁惠、卞瑾、黄晓、吴洁华、舒瑶雅。

1

DB36/T2101—2024

高血压健康教育规范

1范围

本文件规定了高血压健康教育的基本要求、教育对象、教育内容、教育形式、教育流程等。

本文件适用于各级各类医疗机构、健康教育专业机构,其他有健康教育需求的机构可参照执行。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

WS/T430高血压患者膳食指导

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。3.1

高血压hypertension

在未使用降压药物的情况下，非同日3次测量诊室血压，收缩压≥140mmHg和(或)舒张压≥90mmHg。收缩压≥140mmHg和舒张压＜90mmHg为单纯收缩期高血压。患者既往有高血压史，目前正在使用降压药物，血压虽然低于140/90mmHg，仍应诊断为高血压。

3.2

高血压易患人群highriskpopulationforhypertension

容易罹患高血压的人群，如1）高血压前期，收缩压120～139mmHg和/或舒张压80～89mmHg；2）年龄≥45岁；3）超重和肥胖，BMI≥24kg/m2，或中心性肥胖（男性腰围≥90cm，女性腰围≥85cm）；4）高血压家族史；5）高盐、低钾饮食；6）长期大量饮酒；7）吸烟（含被动吸烟）；8）缺乏体力活动；9）长期精神紧张；10）睡眠呼吸暂停综合征等。此外，血脂异常、糖尿病是高血压发生的潜在危险因素。

3.3

健康危险因素Healthriskfactors

能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素，或是能使健康不良后果发生概率增加的因素。例如，环境、生物、社会、经济、心理、行为等因素。

3.4

健康教育healtheducation

通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量，并对教育效果作出评价。

4基本要求

2

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4.1教育目标

使高血压患者、易患人群和健康人群能够早发现、早诊断并主动治疗，自觉地接受有益于改善高血压的知识、行为和生活方式，以减轻或消除其影响健康的危险因素，促进健康，提高生活质量。

4.2教育原则

健康教育人员应尊重高