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提升课堂有效性的十大教学技能
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1教学效能的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2当前教育环境的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目的与贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
教学技能概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1教学技能的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2教学技能的功能与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3教学技能的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
课程设计技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1明确学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1.1学习目标的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.2学习目标与课程内容的关联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2课程内容的选择与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2.1课程内容的筛选原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.2课程内容的组织形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1启发式与探究式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.1.1启发式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1.2探究式教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.2互动与合作学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.1小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2.2同伴教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3技术与媒体的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.3.1多媒体教学工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.3.2网络资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
评估与反馈技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1形成性评估的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1.1形成性评估的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.1.2形成性评估的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.2总结性评估的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2.1总结性评估的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.2.2总结性评估的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.3反馈的提供与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.3.1正面反馈的技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.3.2负面反馈的处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
学生参与度提升技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.1激发学生兴趣的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
6.1.1创设情境．．．．．．．．．．．
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