2024-2025学年高中政治 第4单元 第9课 第2框 社会主义市场经济说课稿 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025学年高中政治第4单元第9课第2框社会主义市场经济说课稿新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年高中政治第4单元第9课第2框社会主义市场经济说课稿新人教版必修1

设计思路

本课以“社会主义市场经济”为主题，结合新人教版必修1教材，围绕市场经济的基本概念、社会主义市场经济的特点和优势等内容展开。通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生深入理解社会主义市场经济的内涵，培养学生运用政治理论分析现实问题的能力。教学过程中，注重理论与实践相结合，强调学生的主体地位，培养他们的创新精神和实践能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的政治认同、科学精神和法治意识。通过学习社会主义市场经济，学生能够树立对社会主义市场经济体制的认同感，理解市场经济与社会主义的有机结合；提升运用马克思主义政治经济学原理分析经济现象的能力，培养批判性思维；增强法治意识，认识到市场经济的法治化对经济发展的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解社会主义市场经济的内涵，包括其基本特征和运行机制；

②掌握社会主义市场经济体制下政府与市场的关系，以及它们在资源配置中的作用；

③分析社会主义市场经济体制的优势，如资源配置的高效性、经济活力的增强等。

2.教学难点，

①深入理解社会主义市场经济体制中计划与市场的关系，如何实现二者的有机结合；

②分析社会主义市场经济体制下如何解决市场失灵问题，如通过宏观调控、法律手段等；

③培养学生运用政治经济学原理分析现实经济问题的能力，尤其是对复杂经济现象的判断和评价。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、笔记本电脑、互联网接入

-课程平台：学校教育平台、政治学科网络资源库

-信息化资源：社会主义市场经济相关视频资料、案例分析材料、在线测试系统

-教学手段：PPT演示文稿、课堂讨论、小组合作学习、案例分析、模拟实验

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示我国近年来的经济发展成果，提问学生：“是什么力量推动我国经济持续快速增长？”

-回顾旧知：简要回顾市场经济的基本特征和市场经济体制的优越性。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-详细讲解社会主义市场经济的内涵，包括其基本特征和运行机制。

-分析社会主义市场经济体制下政府与市场的关系，以及它们在资源配置中的作用。

-举例说明：

-以我国改革开放以来的经济发展历程为例，说明社会主义市场经济体制的优势。

-通过具体案例，如深圳经济特区的建立和发展，展示社会主义市场经济体制的实践成果。

-互动探究：

-引导学生讨论社会主义市场经济体制下如何解决市场失灵问题。

-分组讨论：将学生分成小组，针对某一具体经济现象进行案例分析，提出解决方案。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-让学生运用所学知识，分析我国某一行业的发展现状，提出政策建议。

-进行课堂练习，巩固对社会主义市场经济体制的理解。

-教师指导：

-对学生的回答进行点评，纠正错误，引导他们深入思考。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调社会主义市场经济体制的优势和我国经济发展取得的成就。

-强调学生在日常生活中应关注国家经济发展，树立正确的经济观念。

5.作业布置（约5分钟）

-让学生收集相关资料，了解我国某一地区或行业的经济发展情况，分析其特点。

-要求学生结合所学知识，撰写一篇关于社会主义市场经济体制的短文，阐述其在我国经济发展中的作用。

（以下为教学过程的具体步骤和内容）

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示我国近年来的经济发展成果，提问学生：“是什么力量推动我国经济持续快速增长？”

-学生思考并回答，教师进行点评。

-回顾旧知：简要回顾市场经济的基本特征和市场经济体制的优越性。

-教师讲解，学生跟随记录。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-详细讲解社会主义市场经济的内涵，包括其基本特征和运行机制。

-教师通过PPT展示相关知识点，讲解社会主义市场经济的基本概念、特征和运行机制。

-分析社会主义市场经济体制下政府与市场的关系，以及它们在资源配置中的作用。

-教师结合实际案例，讲解政府与市场在资源配置中的相互作用和地位。

-举例说明：

-以我国改革开放以来的经济发展历程为例，说明社会主义市场经济体制的优势。

-教师通过PPT展示相关数据，分析我国经济发展取得的成就，强调社会主义市场经济体制的优势。

-通过具体案例，如深圳经济特区的建立和发展，展示社会主义市场经济体制的实践成果。

-教师讲解深圳经济特区的发展历程