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心理健康教育的实习总结范文.docx

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心理健康教育的实习总结范文

心理健康教育的实习总结范文篇1

在这样一个集体里,大家共同做着同一件事,一切为了他人生活的更加欢乐!

如今仍记得重阳节那天去敬老院的经受。我们早早早地为老人们预备礼品。来到敬老院里,老人们很我们这些客人。在团体心理辅导活动中,虽然由于各种缘由老人们响应的程度不够抱负。但心理询问师们却没有丝毫的懈怠。通过一项项活动,让老人通过表演节目等方式表达自己的心声。在随后开展的进宿舍慰问中,心理询问师们亲切地和老人们拉家常,一一握住他们的手,老人们一脸的微笑。在当天的活动结束时,老人们在门口与我们道别。

我深刻地觉得,作为一名心理工不仅需要娴熟各种心理学的原理和方法,更需要我们保持急躁和与人交心,保持对天下人一视同仁的优秀品质。

在学校做心理健康档案的日子里。当走进班级里,孩子们很奇怪???地看着我们。并较有热忱地做着心理健康测试。带队的老师是位要求有点苛刻的人,实际上我们明白她是很仔细负责的。她要求我们在做档案的每一细则都要确保精确?????和完善。

在随后进行的测试分析时,老师向我们共享许多的阅历。我体会到心理询问需要全身心的投入。对于心理档案中涉及到的每一个细节,都必需要做到严谨再严谨,这样做既是对职业的忠诚,也是对心理求助者的负责。

对于将来心理工的自己,必需要保持住对生活的细心,也要力求对生活的高度负责。

每一个月中心都在每个周六的时间定期进行“心理询问师沙龙”,在心理沙龙活动中,彼此沟通在心理学学习方面的困惑,和共享心理询问工作方面的所感所获。在关于留守儿童的教育上,大家认为要做到以关爱和支持为主,启发他们对学习的爱好和对生活的盼望。在学校心理健康教育工作中应有区分地对待留守儿童,实行不同的教育方法进行心理疏导。这类同学心理教育工作的难度较大,心理疏导的时间较长,心理教育工务必保持急躁,在教育中不断通过测评以检验心理工作的实效。

每次的心理沙龙大家都相互勉励,永久做一个忠于职业的人,不断学习与更新学问,在心理询问的实践中要随时归纳与总结,定期参与心理督导,以促进个人心灵的成长,不断提高心理询问的技能。但愿自己可以也长期长期如此。

心理健康教育的实习总结范文篇2

在我看来,实习的目的在于有利于加强对所学学问的理解,完善自己的学问理论体系;再把理论运用到实践,实现理论与实践的结合。我们所学的专业是心理询问,这门课不仅需要对大量的理论学问烂熟于心,更重要的是要把这些理论和技法运用到工作和生活当中去,这才是我们的根本目的。这一次学校组织的大四同学的实习,就是期望通过实习调研活动,熬炼分析实际问题的力量,培育仔细、严谨的精神和作风,为就业和将来的工作供应一些难能珍贵的阅历。

对我们来说,两个月的实习生活好像是转瞬即逝的,现在回想起来。两个月的时间,学到了许多,也感受到了很多,虽然现在实习已经结束了,但我们的心里都还有一些恋恋不舍。因此,我要感谢院系领导对我们实习工作的关怀和支持,为我们供应这样一次难能珍贵的实习机会,也感谢实习指导老师两个月来对我们的悉心指导,使我们能够相互合作,圆满的完成老师布置的任务,顺当地度过这一实习期。

首先,此次实习,我深深体会到了积累学问和阅历的重要性。我们对专业方面的学问储备还比较欠缺,而且有些学问的理解把握也并不深刻。对于心理询问这个专业,丰富的阅历和阅历有着举足轻重的影响力,而我们每个人最缺少的就是这方面的阅历,而且好多事情都必需要靠自己去参加,才能有所收获。这次实习,当面对一个来访者的时候,虽然我们只是做一下初诊接待,就是了解一下来访者的初步的一些信息,以及来访者想要解决哪些方面的困扰和问题,然后再跟老师预约询问时间等。但刚开头的时候,在和来访者沟通的时候还是会遇到许多让人始料未及的状况。有时候是来访者的表现让人不知道该如何连续跟他沟通下去,有时候又是来访者无意间突然谈到的问题让人无言以对,不知所措等等。比如在我值班的时候,有一个男生前来询问有关恋爱方面的苦恼,他谈到的一些困扰,我自己很确定假如我的话应当怎么去解决,但是我不能把自己的想法强加给他。所以我们之间的沟通就只是停留在表面,我不知道如何才能深化到问题的本质上去。每当遇到我们双方都缄默下来,而且缄默时间超过一个适当的范围的时候,我的心里就特别着急,但是表面上还要装镇静,这种内外分裂的感觉让我很难适应。我也不知道怎么才能有效的打破这种缄默,让他更流畅的表达。因此我知道了自己在阅历这方面还存在着很多的不足,还需要在经后更多的去磨练。

这让我更深刻地体会到了,每个人都应当树立一个长远的目标,然后制定几个近期的目标,不能眼高手低,而是要勤劳、恳切,在接人待物方面有

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