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【市培育●阅读分享】《和教师的谈话》有感
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本书是苏联心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、苏联教育科学院普通教育研究所教学与发展问题实验室领导人--列·符·赞科夫(JI.B.3aHKOB)所著。作者以其长期实验积累起来的研究成果，克服旧教育课程的矛盾，建立了适应社会要求的新教育课程。他的指导思想是，在教学中着重抓能力培养，这是近20多年来美、日、德等国家教学改革的共同趋势。列·符·赞科夫(1901-1977)原是一位心理学家，是苏联著名教育家、教育科学院院士，他自1957年开始组织和领导教学与儿童发展课题的大规模试验研究和理论研究，在20多年的试验与理论研究中，形成了发展性教学
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