第24讲 第四章 物质的形态及其变化-章末总结（原卷版）-【帮课堂】2022-2023学年八年级物理上册同步精品讲义（沪粤版）.docxVIP

第24讲第四章物质的形态及其变化章末总结

课程要求

本章重难点

1.能区别固、液和气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。

2.能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。

3.了解液体温度计的工作原理，会测量温度。

4.通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。

5.能用水汇合和三态变化解释自然界中的一些水循环的现象。有节约用水的意识。

本章重点：

温度概念的建立、温度计的使用，以及探究物态变化的过程。

本章难点：

作“温度—时间”图像。

知识点01温度温度计

1．摄氏温度的规定：在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0℃，纯水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份为1℃。

2．使用方法：

(1)温度计与待测物体充分接触，但不要碰到容器的底或壁；

(2)待示数稳定后再读数；

(3)读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。

【即学即练1】关于体温计和实验室温度计的区别，下列说法错误的是（）

A．体温计内有一处细管，温度计没有细管

B．体温计与实验温度计的区别仅是长度不同

C．使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到35oC以下，普通温度计不能甩动

D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，普通温度计不能离开被测物体

知识点02物态变化

1．六种物态变化示意图：

2．晶体和非晶体：

(1)区别：晶体有固定的熔化(或凝固)温度，非晶体没有固定的熔化(或凝固)温度。

(2)熔化(或凝固)条件：(1)达到熔点(或凝固点)；(2)继续吸热(或放热)。

(3)特点：晶体熔化(或凝固)的过程中，吸收(或放出)热量，温度不变。

3．蒸发和沸腾：

(1)相同点：都是汽化现象，都需要吸热。

(2)不同点：蒸发是在任何温度下，液体表面缓慢进行的汽化现象；沸腾是液体表面和内部同时进行的比较剧烈的汽化现象，需要达到沸点。

(3)影响蒸发快慢的因素：①液体温度高低；②液体表面积大小；③液体表面附近的空气流动的快慢。

(4)液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。

4．晶体和非晶体

晶体：有规则结构的固体，如：食盐、糖、海波、许多矿石和各种金属等。

非晶体凝固：没有规则形状的固体，如玻璃、松香、蜂蜡、沥青等。

5．熔化和凝固

熔化：物质从固态变为液态叫做熔化。

凝固：物质从液态变为固态叫凝固。

6．升华和凝华

升华：物质从固态变为气态叫做升华。

凝华：物质从气态变为固态叫做凝华。

【即学即练2】如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种制冷剂物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。制冷剂是一种既容易_______，又容易_______的物质（填物态变化的名称）。工作时，电动压缩机将制冷剂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气_______成液体并_______（“吸热”或“放热”），这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态制冷剂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速_______成气体并_______（“吸热”或“放热”），使冰箱内温度_______，生成的蒸气又被压缩机抽走，压入冷凝器，再液化并把从冰箱内带出来的热放出。制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。

知识点03水循环和水资源

水循环

1．自然界中的水循环：地球上的水处于不停的运动变化之中。陆地和海洋表面的水通过蒸发进去大气，大气中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋，形成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量转移。

2．云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成：

云：水蒸气上升到气温较低的高空，凝结成小水珠或凝华成小冰晶，形成一朵多白色的云。

雨：云中的小冰晶凝聚变大，下落过程中熔化成大水珠，形成雨。

雹：当云中的雨点遇到猛烈上升的气流，被带到0℃以下的高空时，便结成小冰晶；当气流减弱时，小冰晶回落，上升气流再增大则再上升，如此上下翻腾，小冰晶就可能逐渐成为冰雹。

雪：在冬天，高空水蒸气急剧降温，直接凝华为美丽的小冰晶，便形成了雪。

雾：地面附近的水蒸气遇到冷空气，则水蒸气会以空气中的尘埃为核心凝结成小水滴，这就是雾。

露：夏天，空气中的水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便凝结成为露。

霜：冬天的早晨，地面的气温特别低，水蒸气便凝华成为霜。

水资源

水是生命之源，是我们人类和其他生物赖以生存的重要物质。地球表面的70%被水覆盖，是一个名副其实的水球。但其中约97.2％是海洋的咸水，是人类无法直接利用的。人类实际能直接利用的淡水只有不到0.03％，因此水资源是十分珍贵的。

1．水资源受到污染的原因：(1)城市工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染；(2)农业