11.5 实验：练习使用多用电表 【帮课堂】2024-2025学年高二物理 同步学与练（ 人教版2019必修第三册）（原卷版）.pdf

11.5实验：练习使用多用电表

学习目标

课程标准物理素养

物理观念：了解多用电表的表盘及测量功能，了解数字式多用电表的特点。

了解二极管的单向导电性。

科学思维：通过观察，了解多用电表的表盘及测量功能，会根据需要正确选

择档位。

3.2.1会使用多用电表。

科学探究：通过实验操作，学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。通过

测量二极管正、反向电阻，了解二极管的单向导电性。

科学态度与责任：在实验中培养学生规范操作的习惯。通过分组实验，讨论、

交流，培养团队合作意识。

02思维导图

1．不变的实验原理：都是应用了闭合电路的欧姆定律、电路的串联与并联知识。

2．必备的实验器材：多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻。

3．通用的数据处理方法

(1)测电阻时，电阻值等于指针的示数与倍率的乘积。

记录电阻读数时一般用科学计数法表示。

(2)测电压和电流时，如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位；若表

盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可。

4．相同的注意事项

(1)使用前要机械调零。

(2)两表笔在使用时，电流总是“红入”“黑出”。

(3)测电阻时

①指针指在中值附近较准，否则换挡。

②每换一挡必须重新欧姆调零。

③读出示数要乘以倍率。

(4)使用完毕，选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池。

5．一致的误差分析思路

偶然①估读时易带来误差。

误差②表头指针偏转过大或过小都会使误差增大。

①电池用旧后，电动势会减小，内阻会变大，致使电阻测量值偏大，要

系统及时更换电池。

误差②测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于

真实值。

03知识梳理

（一）课前研读课本，梳理基础知识：

一、欧姆表原理(多用电表测电阻原理)

1．构造

如图所示，欧姆表由电流表G、电池、调零电阻R和红、黑表笔组成。

欧姆表内部：电流表、电池、调零电阻串联。

外部：接被测电阻R。

x

全电路电阻R＝R＋R＋r＋R。

总gx

2．工作原理

闭合电路的欧姆定律I＝。

3．刻度的标定

红、黑表笔短接(被测电阻R＝0)时，调节调零电阻R，使I＝I，电流表的指针达到满偏，这一过程叫欧姆

xg

调零。

(1)当I＝I时，R＝0，在满偏电流I处标为“”。(图甲)

gxg

(2)当I＝0时，R→∞，在I＝0处标为“”。(图乙)

x

Ig

(3)当I＝时，R＝R＋R＋r，此电阻值等于欧姆表的内阻值，R叫电阻。

xgx

2

二、多用电表

1．多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程。

2．外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，

它的四周刻有各种测量项目和量程。

3．多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指