9.1杠杆 同步习题 2024-2025学年鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下册.docxVIP

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9.1杠杆同步习题2024-2025学年鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下册

一、单选题

1．小强开启饮料时，瓶起子可视为一个杠杆，如图所示。下列各图能正确表示其工作原理的是（）

A． B．

C． D．

2．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（）

A．动力F逐渐变大 B．动力F逐渐变小

C．动力F一直不变 D．无法确定动力F大小

3．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力使其一端抬离地面。则（）

A．，因为甲方法的动力臂长 B．，因为乙方法的动力臂长

C．，因为乙方法的动力臂短 D．，因为两种方法动力臂都是阻力臂的2倍

4．如图所示为赛艇比赛时的情景，此时船桨可看作一个杠杆，F1为动力，F2为阻力，则下列选项中船桨模型合理的是（）

A． B． C． D．

5．安装空调外机时，要坚实耐用，不容易倾翻而造成意外伤害，如图是安装好的不锈钢空调架，伸出墙外的横杆由斜杆AC支撑，B、C两点固定在墙上.下列设计最合理的是（????）

A． B． C． D．

6．如图所示,杠杆处于平衡状态，若在A处再加一个同样的钩码，要使它重新恢复平衡，则（）

A．在B处加一个同样的钩码

B．将B处的钩码移至C处

C．在B处再加一个同样的钩码后再移至C处

D．B处的钩码位置不动

二、填空题

7．如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看成一个杠杆，该杠杆的支点是（填图中字母）点，动力是（选填“手掌对地面的压力”或“地面对手掌的支持力”），阻力是。

8．如图所示是常用的核桃夹，当用力摁住C点夹核桃时，可把点看作支点，点看作阻力作用点，此时核桃夹可看作杠杆。

9．如图所示，想让一根筷子在手中沿竖直方向保持相对稳定，分别采用了以下三种做法。其中，最容易做到的是图（选填“甲”“乙”或“丙”），你的依据是。

10．赛龙舟自古以来在我国广为流传，现已成为亚运会比赛项目，图甲是训练装置的结构示意图，绳子系在“船桨”的A端，运动员坐在位置上用力将“船桨”从位置“1”划到位置“2”，重物的位置也发生了相应的变化。若重物的质量为，“划桨”一次拉过绳子的距离为。（船桨重、绳重与摩擦均不计）。“划桨”一次，人至少做功J。图乙是某种耐力练习示意图，保持“船桨”与绳子垂直并静止。若OA为，OB为，当一只手握在O端，另一只手握在B点并施加垂直“船桨”的力F。求此时力F的大小为N。

11．亚运会龙舟项目比赛中，中国队收获五金一银。如图甲所示，选手们用桨向后划水，龙舟向前行进，此现象说明力的作用是；龙舟冲过终点不会立即停下是由于龙舟具有。图乙是某运动员手中划动的船桨，另一只手对船桨A处的拉力，其中，船桨可看作一个（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆，水对该船桨的推力为N；若想使水对龙舟产生更大的推力，A点应尽量（选填“远离”或“靠近”）O点一些。

三、实验题

12．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小明使用可绕O点自由转动、刻度均匀的杠杆，以及多个重为的钩码进行了以下操作：

(1)不挂钩码时，杠杆在图甲所示的位置静止。小明将杠杆左边的螺母调至最左端，发现杠杆右侧还略向下倾斜，此时小明应向（选填“左”或“右”）调节杠杆右边的螺母，使杠杆水平并静止，达到平衡状态。

(2)给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，设右侧钩码对杠杆施的力为动力，左侧钩码对杠杆施的力为阻力；测出杠杆水平平衡时的动力臂和阻力臂；多次实验并把数据填入下表。

实验次数

动力

动力臂

阻力

阻力臂

1

0.5

0.2

1.0

0.1

2

1.0

0.15

1.5

0.1

3

0.1

3.0

2.0

0.15

4

2.0

0.15

1.5

0.2

…

小明分析表格中的数据发现，第次实验数据有误，剔除这一组数据后，初步得出杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

(3)第4次实验结束后，小明撤去右侧钩码，改用弹簧测力计继续实验。如图乙所示，他在左侧A点悬挂三个钩码，再用弹簧测力计（未画出）在B点拉杠杆。杠杆重新在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数可能为