八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第二节线虫动物和环节动物习题课件新版新人教版.pptx

第五单元生物圈中的其他生物;;1.线虫动物

(1)生活方式以及包含的动物;(2)代表动物——蛔虫(如图5－1－2－1);a.体表：包裹着一层?，起保护作用。

b.消化：消化管的结构简单，肠仅由?层细胞组

成，可消化小肠中的食糜。

c.生殖：生殖器官，生殖能力?。

d.运动：没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸

展缓慢地?。;(3)线虫动物的主要特征：①身体细长，呈圆柱形；②体表

有；③有有?。

(4)与人类生活的关系

①有害：营?生活的线虫动物使人和动物患病，

预防蛔虫病要注意个人饮食卫生，管理好粪便。

②有益：?是人类研究遗

传、发育、衰老等过程的重要实验动物。;2.环节动物

(1)举例所包含的动物：?。

(2)代表动物——蚯蚓

①外形：身体呈长圆筒形，由许多相似的环形?

构成。身体的(填“前”或“后”)端有环带。;②运动：身体?可以使蚯蚓的躯体运动灵活。

靠和?配合可完成运动。

③呼吸：靠?完成。;【方法点拨】

区分蚯蚓前后端的方法：环带靠近身体的前端。区分背

腹面的方法：一是看颜色，背面的颜色较深，腹面的颜

色较浅；二是根据有无刚毛，腹面用手触摸有粗糙不平

的感觉，背面光滑。;(3)环节动物的主要特征：①身体呈圆筒形，由许多彼

此相似的组成；②靠或?

辅助运动。

(4)与人类生活的关系

①?是鱼、虾、蟹的食饵。

②蛭的唾液中提取的?，可生产抗血栓药物。;释疑解惑

线虫动物和环节动物的对比;线虫动物;2.[2024年1月北京东城区期末]蛔虫寄生在人的小肠里，与其

寄生生活相适应的特点中不包括(D);3.下列做法不利于预防蛔虫病的是(D);4.线虫动物中，人类用于研究遗传、发育、衰老等过程的重

要实验动物是(D);5.[2024·锦州月考]蛔虫与蛲虫一样同属线虫动物，它们共同

具有的特征有(D)

①身体细长呈圆柱形 ②身体有很多的体节

③体表有角质层 ④有口有肛门

⑤靠足运动;环节动物;7.[2024·南阳月考改编]体节的出现是动物进化史上的一件大

事，那么，身体分节对动物的意义是(A);8.[2024·南阳月考]小果同学从《无脊椎动物志》检索蚯蚓、

沙蚕，发现它们在生物分类上都属于环节动物门，那么它

们属于环节动物的主要依据是(B);9.【原创题】有人在沙滩上挖到沙蚕(如图)，经观察认为它属于环节动物，理由是(B);10.[立德树人·文化自信]“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食

埃土，下饮黄泉”，句中未体现蚯蚓在自然界的作用的

是(B);11.【创新题】如图所示的动物是长着一个“头”和许多个

“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体，身体由许

多相似的环状体节构成，体内的消化管、神经、血管等

结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口，分

支末端长着肛门。该动物属于(A);思路点睛：据题干中的关键句：“身体由许多相似的环

状体节构成”“消化管前端有口，分支末端长着肛

门”，可知这是环节动物的特征，因此该动物属于环节

动物。;12.[2024年1月汕尾期末]学校种植园中有一种细长的圆筒形

动物，要判断其在分类上属于环节动物还是线虫动物，

主要依据是(A);13.[2024年1月泸州期末]“三日雨不止，蚯蚓上我堂”。大

雨过后，常会看见蚯蚓爬到地面上来，导致这种现象的

原因是(B);点拨：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，吸收的是空气

中的氧气。大雨过后，土壤里水太多，积水把土壤缝隙

中的氧气排挤出来，