智慧教育云平台建设方案.pdfVIP

智慧教育云平台

建设方案

目录

第1章建设背景和意义4

第2章建设目标及原则6

2.1建设目标6

2.2建设思路6

2.3建设原则7

第3章建设内容9

3.1集成平台9

3.2核心应用平台9

3.3网络硬及智慧教室环境9

3.4教师培训与应用推动10

第4章建设方案11

4.1总体设计11

4.1.1应用逻辑设计II

4.1.2物理部署设计17

4.1.3技术架构设计18

4.1.4技术指标要求20

4.2集成平台21

4.2.1网络学习空间构建系统22

4.2.2教育门户网站25

4.2.3基础数据管理26

4.2.4统一认证中心28

4.2.5统一数据中心29

4.3核心应用平台30

4.3.1教育资源公共服务平台30

4.3.2教师研修公共服务平台122

4.3.3教育管理公共服务平台130

4.4网络及硬基础设施建议139

4.4.1总体设计139

4.4.2网络带宽建议139

4.4.3计算机系统建议140

4.5智慧教室环境设计145

4.5.1电子书包软145

4.5.2网络硬设备建议150

第5章教师队伍信息技术应用能力训156

5.1信息化应用水平培训156

5.2信息技术与学科教学有效融合能力培训157

第6章应用指导错误!未定义书签。

6.1应用推动目标错误!未定义书签。

6.2应用推动内容错误!未定义书签。

6.3应用推动团队错误!未定义书签。

6.4应用推动思路错误!未定义书签。

6.5保障措施错误!未定义书签。

第7章技术服务与运行维护方案158

7.1技术服务158

7.1.1服务内容158

7.1.2服务方式错误!未定义书签。

7.2运行维护160

7.2.1运维责任部门160

7.2.2运维规章制度160

7.2.3系统维护160

第8章资金预算161

8.1投资估算说明161

8.1智慧教育云平台投资估算161

第1章建设背景和意义

智慧教育是要让学生们认为学习知识是有用的，发自内心愿意学习，能够个

性化地学习，尽可能以归纳方式学习，让学生会思考、会创造、变聪明、有智慧。

智慧教育的“智慧”体现在学生的智慧得到提升、学生智慧学和老师智慧教。智

慧教育，从学习目标角度讲，要让学生清楚所学知识在生活中能解决哪些实际问

题，并能够形成利用学科知识解决问题的能力体系。智慧教育，从学习方式角度

讲，就是要让学生认同学习，按照已有知识水平、认知规律、兴趣爱好个性化地

学习，尽可能以归纳方式学习，能够建构学科解决问题的个性化能力体系。

目前，教育教学中普遍存在的本质性问题有三个，一是学生在很大程度上不

认同所学习的内容；二是学习方式总体单一，缺乏个性化；三是在教学过程中缺

乏让学生提升自主学习能力的机会，特别是普遍缺乏提升创新性思维能力的机

会。在常规条下解决以上三方面问题是非常困难的，而信息技术能够提供有效

的解决途径。