八年级语文下册第四单元天人对话比较探究黄山记课文解析素材北师大版.docVIP

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《黄山记》课文解析

大自然是崇高，卓越而美的。它煞费心机，创建世界。它创建了人间，还支配了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，快速地，在四周一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。它奇妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。(①这段在写法上有什么特点?)

【品尝】作者开篇运用了拟人的手法，如“煞费心机”“创建”“支配”等，把大自然当做主子来描写，显得独辟蹊径，给读者耳目一新之感。这样写比自己介绍要好，更能突出黄山确是人间仙境，是大自然“煞费心机”创建的。作者以居高临下的气概、简练的笔触，把黄山的绝境和微小之处全都写到了。

介绍黄山的地理位置、成因、范围，着重介绍黄山七十二峰的高风峻骨，以示其“险”。

这样布置后，它打开了它的云库，拨给这区域的，有倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海。云海五座，如五大洋，汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰，或被淹没，或露顶巅，沉浮其中。然后，大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它到处散下了天女花和高天杜鹃。它还特意托付风神带来珍贵的松树树种，播在险要处。黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。这样，大自然把紫红的峰．雪浪云的海，虚无缥缈的雾，青翠的松，拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四瀑。一道温泉，能治百病。各种走兽之外，又有各种飞禽。奇妙的音乐鸟能唱出八个乐音。希世的灵芝草，有珊瑚似的肉芝。作为最高的效果，它特别赏赐了只属于华蜜的少数人的，极罕见的摄身光。这种光最奇妙不过。它有彩色光晕如镜框，中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上，各自从峰前摄身光中望见自己的面容身影。

【品尝】作者采纳侧面描写的手法，以山峰来衬托云海，将云海——黄山最有特色的景致的变化莫测、令人神往的特点生动地表现出来。

画线句采纳类似骈体文的排偶句式，简洁洗练，节奏感极强。“云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四瀑”本是一个句子，作者先让谓语“有”反复，构成两个分句，五个宾语又分别断开，以简短的句式加强了语势节奏。整段读下来显得节奏明快，有一种奔腾直泻、不行阻遏的磅礴气概。

铺张描绘黄山变化莫测的云海。

这样，大自然布置完毕，明显满足了，因此它在自己的这件艺术品上，最终三下两下，将那些可以让人从人间通人胜境去的通道全部切断，到处悬崖绝壁，无可托足。它不愿随意把胜境赐予人类。它封了山。

【品尝】文章以大自然“不愿随意把胜境赐予人类。它封了山”作小结，更增加了黄山的奇妙色调，并为下文回溯人们攀登黄山的历史、描绘黄山奇观作了铺垫。

运用想象向读者介绍黄山的地形。

第一部分：大自然支配胜境。

二

白露之晨，我们从温泉宾馆动身。经人字瀑，看到了从前的人登山之途，五百级罗汉级。这是在两大瀑布奔泻而下的光滑的峭壁上琢凿出来的石级，没有扶手，仅可托足，果真惊险。但我们现在并不须要从这儿登山。另外有比较平缓的，相当宽敞的石级从瀑布旁侧的山林间，一路往上铺砌。我们甚至还经过了一段马路，只是它还没有修成。一路总有石级。装在险峻地方的铁栏杆很牢固；红漆了，更美观。林业学校在珍贵树木上悬挂小牌子，写着树名和它们的拉丁学名，像公园里那样的。

【品尝】画线句交代了游黄山的时间和地点。

介绍天都峰的起点和险峰的石级。

大自然是崇高，卓越而美的。它煞费心机，创建世界。它创建了人间，还支配了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山喷发的手法，快速地，在四周一百二十公里，面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。它奇妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。(①这段在写法上有什么特点?)

【品尝】作者开篇运用了拟人的手法，如“煞费心机”“创建”“支配”等，把大自然当做主子来描写，显得独辟蹊径，给读者耳目一新之感。这样写比自己介绍要好，更能突出黄山确是人间仙境，是大自然“煞费心机”创建的。作者以居高临下的气概、简练的笔触，把黄山的绝境和微小之处全都写到了。

介绍黄山的地理位置、成因、范围，着重介绍黄山七十二峰的高风峻骨，以示其“险”。

这样布置后，它打开了它的云库，拨给这区域的，有倏来倏去的云，扑朔迷离的雾，绮丽多彩的霞光，雪浪滚滚的云海。云海五座，如五大洋，汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰，或被淹没，或露顶巅，沉浮其中。然后，大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它到处散下了天女花和高天杜鹃。它还特意托付风神带来珍贵的松树树种，播在险要