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(基础作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业2.3探索与发现:三角形内角和
一.选择题(共3小题)
1.(2023秋?黔南州期末)一个三角板上有()个直角.
A.1 B.2 C.3
2.(2024春?紫金县期中)把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()
A.90° B.180° C.60°
3.(2024春?临泉县期末)用10倍的放大镜看一个三角形,此时三角形的内角和是()
A.180° B.1800° C.360°
二.填空题(共3小题)
4.(2024春?吉安县期末)一条红领巾的顶角是130°,它的一个底角是度.
5.(2024春?台山市期末)把两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是度.
6.(2024春?包河区期末)一个直角三角形中,其中的一个锐角是35度,另一个锐角是度.
三.判断题(共3小题)
7.(2024春?成武县期末)在△ABC,∠A+∠B=∠C,那么△ABC是一个直角三角形.(判断对错)
8.(2024春?南岗区期末)一个三角形的3个内角中,总有一个内角大于60度。(判断对错)
9.(2024?濮阳)任何一个三角形至少有两个锐角.(判断对错)
四.应用题(共1小题)
10.(2023秋?宁阳县期中)红领巾一个底角的度数是15°,顶角的度数是多少度?
(基础作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版四年级同步个性化分层作业2.3探索与发现:三角形内角和
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
答案
A
B
A
一.选择题(共3小题)
1.(2023秋?黔南州期末)一个三角板上有()个直角.
A.1 B.2 C.3
【考点】三角形的内角和.
【答案】A
【分析】本题主要运用了三角形的内角和是180°,这道题要运用“假设法”解答,假设一副三角板上有2个直角则内角和为90°+90°+另一个角度数>180°,即可求得答案.
【解答】解:假设一副三角板上的3个角中有2个直角.
则内角和为:90°+90°+第三个角=180+(不为0的数)>180°.
因为三角形的内角和是180°.
所以在一个三角板中只有一个直角.
故选:A.
【点评】此题考查了三角形内角和是180°.
2.(2024春?紫金县期中)把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()
A.90° B.180° C.60°
【考点】三角形的内角和.
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】B
【分析】根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,你把一个三角形分成两个小三角形,每个的内角和还是180度,据此解答.
【解答】解:因为三角形的内角和等于180°,
所以每个小三角形的内角和也是180°.
故选:B.
【点评】本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度.
3.(2024春?临泉县期末)用10倍的放大镜看一个三角形,此时三角形的内角和是()
A.180° B.1800° C.360°
【考点】三角形的内角和.
【专题】空间观念.
【答案】A
【分析】用放大镜放大一个三角形,三角形的边长变长了,但是每个角度的大小都没变,内角和也不会变;据此解答。
【解答】解:由分析可知,用10倍的放大镜看一个三角形,此时三角形的内角和仍是180°。
故选:A。
【点评】解答此题要明确:放大镜能放大长度,但不能放大角度。
二.填空题(共3小题)
4.(2024春?吉安县期末)一条红领巾的顶角是130°,它的一个底角是25度.
【考点】三角形的内角和.
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】等腰三角形的特征:两底角相等;再根据三角形内角和是180°和一个顶角是100°,先求得两个底角的度数,进而求得它的一个底角的度数.
【解答】解:它的两个底角的度数和是:
180°﹣130°=50°
它的一个底角的度数是:
50°÷2=25°
答:它的一个底角是25°.
故答案为:25.
【点评】此题根据等腰三角形的特征和三角形的内角和解决.注意红领巾类似于一个等腰三角形.
5.(2024春?台山市期末)把两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是180度.
【考点】三角形的内角和;图形的拼组.
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】只要是三角形,它的内角和就是180度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是180度,据此解答.
【解答】解:两块完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,这个三角形的内角和等于180°.
故答案为:180.
【点评】解答此题的主要依据
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