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江苏省南通市实验中学2023-2024学年高考数学全真模拟密押卷含解析.docVIP

江苏省南通市实验中学2023-2024学年高考数学全真模拟密押卷含解析.doc

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江苏省南通市实验中学2023-2024学年高考数学全真模拟密押卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,,若,则该双曲线的离心率为().

A. B. C. D.

2.在中,内角的平分线交边于点,,,,则的面积是()

A. B. C. D.

3.下列说法正确的是()

A.“若,则”的否命题是“若,则”

B.在中,“”是“”成立的必要不充分条件

C.“若,则”是真命题

D.存在,使得成立

4.已知函数,则()

A.函数在上单调递增 B.函数在上单调递减

C.函数图像关于对称 D.函数图像关于对称

5.若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

6.已知复数z=2i1-i,则

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.已知向量,,且与的夹角为,则()

A. B.1 C.或1 D.或9

8.已知△ABC中,.点P为BC边上的动点,则的最小值为()

A.2 B. C. D.

9.中国铁路总公司相关负责人表示,到2018年底,全国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁营业里程2.9万公里,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是()

A.每相邻两年相比较,2014年到2015年铁路运营里程增加最显著

B.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程与年价正相关

C.2018年高铁运营里程比2014年高铁运营里程增长80%以上

D.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程数依次成等差数列

10.已知偶函数在区间内单调递减,,,,则,,满足()

A. B. C. D.

11.已知函数是上的偶函数,且当时,函数是单调递减函数,则,,的大小关系是()

A. B.

C. D.

12.2019年某校迎国庆70周年歌咏比赛中,甲乙两个合唱队每场比赛得分的茎叶图如图所示(以十位数字为茎,个位数字为叶).若甲队得分的中位数是86,乙队得分的平均数是88,则()

A.170 B.10 C.172 D.12

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是______.

14.设数列的前n项和为,且,若,则______________.

15.设f(x)=etx(t>0),过点P(t,0)且平行于y轴的直线与曲线C:y=f(x)的交点为Q,曲线C过点Q的切线交x轴于点R,若S(1,f(1)),则△PRS的面积的最小值是_____.

16.曲线在点处的切线方程为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设函数.

(1)当时,解不等式;

(2)若的解集为,,求证:.

18.(12分)已知椭圆的左焦点坐标为,,分别是椭圆的左,右顶点,是椭圆上异于,的一点,且,所在直线斜率之积为.

(1)求椭圆的方程;

(2)过点作两条直线,分别交椭圆于,两点(异于点).当直线,的斜率之和为定值时,直线是否恒过定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理.

19.(12分)在直角坐标系中,是过定点且倾斜角为的直线;在极坐标系(以坐标原点为极点,以轴非负半轴为极轴,取相同单位长度)中,曲线的极坐标方程为.

(1)写出直线的参数方程,并将曲线的方程化为直角坐标方程;

(2)若曲线与直线相交于不同的两点,求的取值范围.

20.(12分)已知椭圆的短轴长为,离心率,其右焦点为.

(1)求椭圆的方程;

(2)过作夹角为的两条直线分别交椭圆于和,求的取值范围.

21.(12分)已知直线:与抛物线切于点,直线:过定点Q,且抛物线上的点到点Q的距离与其到准线距离之和的最小值为.

(1)求抛物线的方程及点的坐标;

(2)设直线与抛物线交于(异于点P)两个不同的点A、B,直线PA,PB的斜率分别为,那么是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

22.(10分)金秋九月,丹桂飘香,某高校迎来了一大批优秀的学生.新生接待其实也是和社会沟通的一个平台.校团委、学生会从在校学生中随机抽取了160名学生,对是否愿意投入到新

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