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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
交流教师年度考核个人总结8篇
交流教师年度考核个人总结篇1
寒来暑往,一学年的.辛劳耕耘将要完毕。回望这学年,我忠于
党的学校教育,恪守学校的工作制度,听从上级部门合理安排,热爱、
关怀学生,以身作则,保证有教无类。同时不停加强专业知识水准,
刻苦钻研教材内容,全面提高课堂教学水准,且多听取意见,向有成
就的老师讨教,力求不断进取。在收获的6月里,不论是成绩还是教
训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面:
自己喜爱学校教育,热爱学生,热爱做好本职工作,尽职尽责,
严于律已。坚持党的教育方针,面向全体人员、立德树人。普遍的学
习教育教学理论知识、学科基础理论,丰富自身,树立大教育观,为
学生的主动发展夯实基础。尊敬学生家长,积极主动传播科学家教方
法,主动杜绝有损孩子身心发展的言行。
二、教育教学方面:
在长时间的教育实践工作中,我确立了自主创新、博学笃行、乐
学乐教的教学理念。课堂气氛民主化,学生兴趣浓厚,人才培养质量
优良。我的课堂教学语言表达亲昵、风趣充满聪慧,以春风化的细致
滋养每个学生的心扉。讲课前,专心精读课本,找准知识的本质构造
和外在关联,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生搭
建系统的知识体系。善于发觉问题,运用问题的积极面,对典型题型
1
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
全方位、多层面的刨析详解,塑造学生多方位多角度的做题思路,体
现了新课标对学生逻辑思维敏捷性和层次性的需求。在一连串活泼有
趣的数学情境中,激励学生交流、分享、聆听、互助、反思,充实了
他们的情感体会,激起兴趣,坚定信心,进而最能体现数学的价值。
鉴于数学课程的特性,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,
学困生会增多。对于这些学生,我不强调、不放弃,不制造紧张氛围,
让他们和大伙儿有平等自由的学习空间。设计游戏增强爱好、利用直
观教具拆分难易度,师生、生生1对1讲解。最后,联络学生家长,
为其牢固树立端端正正的育儿教育宗旨,详细介绍有效的方法,用老
师的优良人格特质影响学生、家长。
三、别的方面:
作为数学老师,我不但特别注意做好自己的工作任务,还积极协
同二位班主任老师做好班级管理。针对本年级组内的主题活动和日常
任务,我秉承积极参与互助团结的观念,为团队的共赢做出应有的贡
献。本学年出全勤。
xx年是休养生息的1年,也是迎接挑战的1年。做好本职工作,
严守职业操守,和同事协作共进,共同维系老师的精神风貌,不负社
会对这一团队的期望,是我最大的梦想。
交流教师年度考核个人总结篇2
本学年即将结束,回顾这学年的工作,我感到既繁忙又充实,有
收获,也有遗憾。学生的不断成长,使自己感到欣慰,也有个别学生
没有获得进步,我也感到很难过。
2
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
在这学年的教学工作中,我始终以教师职业道德规范为准绳,以
严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学工作。在
教学中,我能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满
学习热情和信心,促进学生健康、全面地成长。
我认真学习新课标,研究新教材,领会新课标、新教材理念,并
将
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