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各位家长;请保持安静;;请把手机;;一年级二班家长会
;;
在即将开始小学生活里,我将用我爱心、责任心,悉心呵护您孩子,陪同他(她)一点一滴地成长。我也殷切地期望着能得到您大力支持,让孩子友好、高兴、蓬勃向上地发展。;
我相信,每位家长都希望把自己孩子培养成最优异人才,而且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致培养目标和教育方法,实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您孩子一定会成为德、智、体、美全方面发展人才。;作息时间
早晨
7:50之前到校,8:00上课,11:20放学
下午
7:50之前到校,8:00上课,11:20放学;注意事项
学生—按时
上、下午提前10分钟到校,为确保学生安全,一年级提前10分钟放学。
家长—守时
早晨,下午;学习用具
1.书包:符合年级特征,分层最好
2.文具盒:简练、实用、不花俏,布艺最好
3.铅笔:天天准备4-5支削好铅笔、不能带削笔刀4.橡皮:禁止花俏,四四方方擦洁净就好
5.尺子:简简单单实用就好
6.包书皮:简单不花俏,透明最好
7.文件袋:一个装试卷,一个装本子就好
以上学习用具都要写上或贴上孩子名字,以免丢失找不到或是无人认领。
学习用具要安全、简单,太花哨或功效太多文具会影响孩子上课专心听讲。;学习用具
1、铅笔盒:简练、实用,不宜太花哨,大小适中。
2、铅笔:天天在铅笔盒里应准备5-6支左右削好铅笔。(1-3年级不准使用自动铅笔)
3、橡皮:一定要擦得洁净,确保质量。
4、直尺:不要太花哨。
5、准备水彩笔,以备上课用,不要太大。
6、准备几本练习本。7、包书皮8、准备课程表
以上学习用具都要写上或贴上孩子名字,以免丢失找不到或是无人认领。
学习用具要安全、简单,太花哨或功效太多文具会影响孩子上课专心听讲。;;作业要求:
1、给孩子准备记作业本。
2、天天晚上都要检验孩子作业,看看是否完成,是否定真书写。
3、天天都要帮孩子认读复习要求认识生字,每星期听写1-2次学过字词。
4、孩子在家做作业时候,要求家长关注孩子写字姿势,并让孩子认真对待天天家庭??业。;
5、对孩子书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好学习习惯。
6、写作业时要先复习当日学过内容。
7、让孩子养成预习习惯。(大声读课文,正确、通顺;数学准备学具,其它学科准备相关物品。);8、不论有没有作业,都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!
9、重视古诗词积累,多读课外书!
10、关注孩子每次单元测试卷,看看孩子弱项,并依据弱项进行复习指导,试卷要署名,签意见。意见签在卷面台头上面。
11、认真对待口头作业。(朗诵、背诵作业认真检验过关,天天确保最少30分钟阅读时间:课文、背诵15分钟,课外亲子阅读15分钟。)
;;
1、给孩子创造一个平静学习环境。
2、关注天气改变,及时给孩子添加衣服,帮孩子带好水瓶、纸巾。
3、不能带玩具及其它尖锐、易吞食危险物品,不提倡孩子将零食和零钱带到学校,吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯也难以养成,假如孩子所以受任课老师、班主任多重批评,更会影响其情绪。
4、严格控制孩子在家看电视时间。最好9点之前上床睡觉。
5、尽可能不玩电脑游戏。
6、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定时间学习。在家和在校要求要一样。
;1、留下家长多个联络方式,如日后有变更及时通知。
2、校服,春季、冬季各一套。周一升旗服装统一。
3、任何交费要及时,提前用铅笔在钱上写上孩子名字。
4、学做简单家务劳动。
5、自己收拾书包,检验作业。养成良好学习习惯。;低年级教育重点
——培养习惯;
良好生活习惯
培养孩子独立意识
培养孩子学习方面动手操作能力
培养孩子服务性劳动能力
培养孩子时间观念
树立孩子安全意识;;;;爱护书本及学习用具习惯。
主要性:形成细心、整齐习惯,初步养成节俭意识。
家长:经常检验孩子文具、书本,教育孩子保护好自己文具。;培养孩子良好行为习惯
主要性:先学做人,后学做事。教育以德为先,人品决定事业发展。
1、要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见、谢谢、对不起、请等)
2、要求孩子正直善良,含有没有私宽容品德。在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,不逞强、不霸道,要控制自己行为,不能打架骂人。(家长理智处理孩子间小矛盾)
;;孩子是我们希望,
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