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Chapter06-LeadershipAttributes
6
Copyright2022?McGraw-HillEducation.Allrightsreserved.NoreproductionordistributionwithoutthepriorwrittenconsentofMcGraw-HillEducation.
Part2:FocusontheLeader
Followers
Followers
Leader
Situation
Chapter6:LeadershipAttributes
LearningObjectivesforChapter06
LO06-01:Recitetheimportanceofindividualpersonalitytraitsinleadership.
LO06-02:Knowtheimplicationsofpersonalitytypesandleadership.
LO06-03:Recounttheroleofintelligenceineffectiveleadership.
LO06-04:Identifyemotionalintelligenceanditsroleinleadership.
Chapter06BriefOutline
Introduction
PersonalityTraitsandLeadership
WhatisPersonality?
TheFive-FactororOCEANModelofPersonality
ImplicationsoftheFive-FactororOCEANModel
AnAlternativetoTraits:PersonalityTypes
EmotionalIntelligenceandLeadership
WhatIsEmotionalIntelligence?
CanEmotionalIntelligenceBeMeasuredandDeveloped?
ImplicationsofEmotionalIntelligence
IntelligenceandLeadership
WhatIsIntelligence?
TheTriarchicTheoryofIntelligence
ImplicationsoftheTriarchicTheoryofIntelligence
IntelligenceandStress:CognitiveResourcesTheory
Summary
Chapter06ExtendedOutline
Introduction
Onequestionleadershipresearchershavetriedtoansweriswhethercertainpersonalattributesorcharacteristicshelporhindertheleadershipprocess.
Doleadersactinfundamentallydifferentwaysthantheirfollowers?
Andarethesedifferencesinbehaviorowingtodifferencesintheirinnateintelligence,certainpersonalitytraits,orcreativeability?
Questionssuchastheseledtowhatwasperhapstheearliesttheoryofleadership,theGreatMantheory.
Tracedbacktotheearly1900s,whenmanythoughtthatleadersandfollowersdiffered
Researcherssummarizedresultsoftheirstudiesintotwomajorconclusions
First,leaderswerenotqualitativelydifferentfromfollowers–manywerejustastall,smart,outgoing,etc.
Second
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