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演讲人:;目录;01;意义与作用;知识与技能目标;;02;介绍台阶在建筑、景观和日常生活中的功能和作用。;台阶构造与分类介绍;讲解如何识别台阶图纸上的符号、标注和尺寸信息。;03;;;随堂练习;04;小组成果展示;;采用多种评价方式,如课堂表现、作业完成情况、小组活动表现等,全面、客观地评价学生的学习情况。;05;设立明确课堂纪律;了解学生差异;营造积极向上氛围,鼓励学生积极参与互动;06;;反思存在问题及不足之处剖析;明确下一步改进方向和具体措施;THANKS
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