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五年级科学下册第三单元生物与环境二9保护野生动植物及栖息地探究活动素材教科版.doc

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    9、爱护野生动植物及栖息地

    年月日

    一、沟通活动

    我知道的野生生物

    我所知道的野生动物

    我所知道的野生植物

    同学们，能告知我为什么要爱护

    同学们，能告知我为什么要爱护野生生物吗？

    爱护野生生物的理由：

    二、拓展活动：

    家乡的野生生物调查

    调查人员：

    调查时间：

    调查记录：（有什么野生生物，它们的生活环境

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