道德与法治四年级下册统编版7《我们的衣食之源》《白白的大米哪里来》课件.pptx

;《神奇四兄弟》

老大越长越弯腰，

老二头顶一撮毛，

老三身上长着刺，

老四头顶白花花。

别看它们长得怪，

丰衣足食全靠它。

（打四个常见农作物）;我们丰衣足食的美好生活;思源纪念馆;第一站：探寻;活动一：探寻——白白大米从何来;;环节1.育秧;秧田里长出绿油油的秧苗，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。插秧时要注意控制间距。;寿光清水泊农场插秧调查展示;环节3：田间管理;一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷。;农民把晒干的稻谷送进碾米机，谷壳与米自动分离，出来的就是白花花的大米。;不止大米来之不易，连我们做馒头的小麦也是经历了漫长的劳作才种出来的。;;第二站：体验;;读《二十四节气种菜口诀》，你认为我国劳动人民是怎样的？;;;第三站：践行;;节约宣传卡

1.我发现身边的食物浪费现象：________________________________________

2.节约小妙招：________________________________________________________________________________

3.节约宣传口号：

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第___组;思考：在物产丰富的今天，我们勤俭节约、反对浪费仅仅是出于对农业劳动者的尊重和感恩吗?;·一粥一饭，当思来处不易；

半丝半缕，恒念物力维艰。

——《朱子家训》;总结收获;作业自选超市

1.《我的种植记录单》：选择一种感兴趣的农作物，亲自种植并记录过程，分享种植体验。

2.农业产品小调查：种植业为我们带来了粮食和瓜果蔬菜，那同样属于农业的畜牧业、林业、渔业等又给我们的生活带来了哪些物品呢？请以小组为单位展开调查并记录。

邀请家长进行评价，可额外再得一颗。;衣食之源，劳动创造，

勤劳智慧，做好少年！