语文必修上册第三单元《学写文学短评》教育课件.docxVIP

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2025-02-22 发布于广东
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语文必修上册第三单元《学写文学短评》教育课件.docx

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语文必修上册第三单元《学写文学短评》教育课件

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

文学短评介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

教学目标与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、文学短评写作基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

文学短评的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（1）简短性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（2）针对性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（3）评价性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

文学短评的写作原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（1）客观公正．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（2）注重文本分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（3）语言准确生动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、文学短评的写作步骤与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

选择评论对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

了解评论对象的相关背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

深入阅读文本，提取关键信息．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

形成评价观点，构建评价框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

撰写文学短评，注意结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

经典文学短评示例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（1）示例一分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（2）示例二分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（3）示例三分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

学生实践作品展示与评析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、技巧提升与注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

技巧提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（1）提高阅读分析能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（2）增强评价能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（3）提高语言表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（1）避免过度主观臆断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（2）注意避免常见错误．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、课程总结与拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

课程总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

拓展延伸学习建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（1）阅读更多文学作品，积累素材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（2）学习其他文学评论形式，如诗歌评论、戏剧评论等．．．．．．．．．34

一、课程概述

《学写文学短评》是一门旨在提升学生阅读理解能力和文学鉴赏能力的语文课程。本单元通过引导学生深入分析文学作品，学习如何撰写简短的文学评论，从而培养学生的批判性思维和表达能

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