部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第八单元综合素质达标 (2).ppt

习题课件·人教版语文二年级上册第八单元综合素质达标一、我会拼一拼，写一写。(14分)和奶奶在乡下，他们养了几头小，还种了玉米、水稻等农作。夏天到了，田里的都热得垂下了头。，一场大雨过后，它们喝足了水，变起来了。爷爷生活猪物秧苗但是就得神气二、我会读句子，给多音字选择正确的读音，画上“____”。(8分)1.狐狸原地转(zhuǎnzhuàn)了三圈，转(zhuǎnzhuàn)身就跑了。2.屋子里突然变得十分闷(mènmēn)热，大家都很纳闷(mènmēn)。....三、我会选择正确的答案，填上序号。(24分)1.猜一猜：“叮当”“液体”两个词语中加点字的读音是()A.dīngshuǐ B.dīngyèC.tīngyè D.tīngshuǐB..2.下列词语书写正确的一项是()C3.【三明市期末】书写“领、群、朗”这些字时，要注意()A.左窄右宽 B.左右等宽C.左宽右窄 D.左短右长B4.下面句子的横线上应该填()纸船______到了小熊家门口。风筝______到了松鼠家门口。A.飘漂 B.漂票C.漂飘 D.票飘C5.下面哪个动物的居住环境与其他三个不一样？()A.狼 B.羚羊C.老虎 D.螃蟹D6.小猫正在床上睡大觉，忽然被一群()的小鸟吵醒了。A.哗啦哗啦 B.叮叮咚咚C.叽叽喳喳 D.吱呀C7.下列词语描绘的画面与其他三项不同的一项是()A.和风细雨 B.狂风暴雨C.风和日丽 D.风平浪静B8.下列说法有误的一项是()A.“狐假虎威”比喻倚仗别人的势力来欺压人。B.森林中大大小小的动物都是被大摇大摆的狐狸吓跑的。C.当朋友之间有误会或产生矛盾时，沟通是最好的解决方法。D.做事情光有好的想法还不行，还要看是不是真的对别人有用。B四、选择恰当的剪纸字补全词语(填序号)，并完成练习。(12分)如()添翼()鸣狗吠害群之()胆小如()1.有了班长的帮忙，我们简直是___________，很快就完成了任务。2.请你再写一个含动物名称的四字词语：_____________________。②①④③如虎添翼示例：如鱼得水五、按要求完成句子练习。(3+4=7分)1.风人们帮助衣服吹干了(连字词成句，并加上标点)_____________________________________________风帮助人们吹干了衣服。2.照样子，写句子。例：小鱼游到了小溪里。→小鱼游哇游，游到了小溪里。(1)毛毛虫爬到了草地上。→___________________________________(2)兔子跳到了山坡上。→___________________________________毛毛虫爬呀爬，爬到了草地上。兔子跳哇跳，跳到了山坡上。六、阅读短文，完成练习。(6+3+3+5+3=20分)小暖松小松鼠生活在美丽的大森林里。他很热心，因此很多朋友都亲昵地称他为“小暖松”。他们相处得十分愉快。春天，小松鼠出门去，看见邻居小鸡被雨淋湿了。小松鼠说：“小鸡，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴为小鸡挡雨。夏天，小松鼠出门去，看见小猴子被太阳晒出了汗。小松鼠说：“小猴子，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴为小猴子扇风。秋天，小松鼠出门去，看见小兔在扫落叶。小松鼠说：“小兔，我来帮助你吧！”小松鼠用大尾巴帮小兔扫落叶。冬天，森林里的果子都被厚厚的积雪盖住了。小鸡、小猴子、小兔给小松鼠送来了他最爱吃的松果。这个冬天真暖啊！1.乐乐不认识“松鼠”的“鼠”字，他可以用查字典或_____________的方法猜读。“鼠”字的读音是_________，可以另外组词为________________。结合图片shǔ示例：老鼠2.小松鼠都帮助小动物做了什么事？