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高一物理实验总结

【实验一、打点计时器】

【工作原理】

电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上线序打点的仪器。使用交流电源的计时仪器，其工作电压小于6V，一般是4~6V，电源的频率是50Hz，它每隔0.02s打一次点。即一秒打50个点。

电火花打点计时器是利用火花放电在纸带上打出墨迹而显示出点迹的计时仪器，使用220V交流电压，当频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点，电火花计时器工作时，纸带运动所受到的阻力比拟小，它比电磁打点计时器实验误差小。

【使用方法】1.先闭合开关，再松开纸带。误差：纸带与限位孔之间有摩擦。

【数据处理】

1.由纸带点迹判断运动情况。

2.计算平均速度：，瞬时速度：〔匀变速运动直线运动〕。

3.计算加速度：，逐差法。

【考前须知】1.给数据的方法2.统一单位3.时间间隔4.有效数字的位数

【典型例题】1.如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．

①点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，推测F点的位置并在纸带上标出，算出对应的速度vF?=________m/s〔计算结果保存两位有效数字〕

②图ｂ是某同学根据纸带上的数据，作出的v－t图象．根据图象，t＝0时的速度v0=_________m/s、加速度a=__________m/s2〔计算结果保存两位有效数字〕

2.以下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．

①打点计时器电源频率为50Hz，OABCDE是纸带上六个计数点，每两个相邻计数点间有一个计时点没有画出，那么纸带上OA段运动的时间，某同学在纸带上记录了C、D和D、E间的距离，数据记录错误的选项是段〔填“CD”或“DE”〕；

②从图中读出A、B两点间距s=__________；

③D点对应的速度是_________〔计算结果保存三位有效数字〕．

3.某同学用如下图的装置来研究自由落体运动．

①以下有关操作的表达正确的选项是()

安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一条竖直线上。

B．将打点计时器与直流低压电源连接

C．释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器

D．应先释放纸带，然后接通电源

②实验得到一条纸带，测得各点之间的距离如下图．电源频率为50Hz，那么纸带中相邻两点间的时间间隔是________s．加速度大小a＝________m/s2〔保存三位有效数字〕．

【实验二、验证牛顿第二定律】

1、装置如下图。

2、研究方法：控制变量法

3、考前须知：①实验前平衡摩擦力

②确保重物质量远远小于小车质量

4、作图：M一定，a—F图；

F一定，a—1/M图；

【典型例题】1、用如图〔甲〕所示的实验装置来验证牛顿第二定律。

〔3〕如果这位同学先如〔2〕中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M〔小车质量〕保持不变情况下的a—F图线是以下图中的〔将选项代号的字母填在横线上〕.

2、用如图〔甲〕所示的实验装置来验证牛顿第二定律

在①平衡小车所受的阻力的操作：取下，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出的纸带如图〔b〕所示，那么应〔减小或增大〕木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹为止．

②图〔c〕为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象，横坐标m为小车上砝码的质量．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，假设牛顿定律成立，那么小车受到的拉力为，小车的质量为．

3.某同学为验证牛顿第二定律中“力与加速度”的关系，采用光电门系统来代替位移和时间测量工具，实验装置如下图．光滑导轨水平放置，细线绕过可转动的圆形光栅连接小车与重物〔重物质量远小于小车质量〕，挡板可以在小车到达的时候使小车停下并粘住．光电门在每次有红外线通过光栅时会记一次信号，如下图，圆形光栅每转过一圈将会记下十次信号．不计一切摩擦，每次都将小车静止释放，在小车停止后，记下重物质量m、信号次数n、小车运动时间t．

重物质量m

信号次数n

运动时间t〔s〕

m0

40

2.00

2m0

60

1.73

3m0

70

t3

小车经过的位移s与光电门记下?的信号次数n的关系是______

A、s∝n；B、s∝1/n；C、s∝n2；D、s∝1/n2

假设实验后得到了下表所示的数据，经分析可知，运动时间t3应为______s．

【实验三、探究求合力的方法】

【仪器和器材】方木板，白纸