AIGC商业应用实战教程 教案-教学设计 8.1 AIGC助力市场调研与分析.docx

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《专题8-1AIGC助力市场调研与分析》教学设计

一、教学基本信息

授课内容

AIGC助力市场调研与分析

课程名称

人工智能

商业应用实务

单元名称

专题八市场绘卷，品牌飞扬：AIGC赋能自媒体运营

授课对象

23级电子商务1班

授课学时

4学时

授课地点

理实一体化教室

授课形式

基于任务驱动的

线上线下混合模式

内容分析

《人工智能商业应用实务》专题8-1详细阐述了如何利用AIGC技术进行自媒体市场的数据收集、整合与分析。探讨通过AIGC工具配合其他辅助手段，多渠道、全面地收集市场数据，涵盖用户信息、内容发布、竞品分析等多个维度。强调了数据整合的重要性，将海量数据统一整合至数据源中，以便深入分析。

通过AIGC技术的支持，企业能够更高效地把握自媒体平台特性和用户行为，精准制定市场策略，从而在复杂多变的市场环境中占据优势，实现可持续发展。

学情分析

学生为电子商务专业，对自媒体领域充满热情，尤其关注市场调研与数据分析部分，希望通过实操练习，掌握AIGC工具助力市场调研的技能。

教学目标

素养目标：培养学生利用AIGC技术进行市场调研与分析的专业素养和创新意识。

知识目标：掌握AIGC技术的基本概念及其在市场调研中的应用原理。

能力目标：具备运用AIGC工具进行自媒体市场数据收集、整合与分析的实际操作能力。

思政目标：引导学生树立终身学习理念，响应国家号召，提升在自媒体运营中的社会责任感。

教学重点

AIGC工具在市场数据收集与分析中的应用。

解决措施

通过实操任务，引导学生利用AIGC工具完成自媒体市场数据的收集、整合与分析，加深理解。

教学难点

如何准确解读和分析AIGC工具生成的市场调研数据，以制定有效的市场策略。

解决措施

结合案例分析，讲解数据解读和分析的方法；提供模拟练习，帮助学生提升数据分析和策略制定的能力。

教学方法

情境导入法：通过创设学习情境导入新课，根据情境抛出与授课内容相关的问题，引发学生思考和学习兴趣。

线上线下结合法：线上提供丰富的学习资源供学生自主学习，线下教师针对重难点进行精讲点拨，确保学生掌握核心知识。

小组合作法：设置具体的项目任务，让学生在实践中学习和探索，通过小组合作增强互动交流，共同完成任务。

成果展示与反馈评价法：学生展示学习成果，教师引导学生分享交流，并给予反馈评价，帮助学生明确学习方向和改进空间。

教学资源

教材资源：《AIGC商业应用实战教程》

教学平台：智慧职教、超星学习通

数字资源：微课视频、数字教材、案例录屏、思政案例库等

二、教学过程设计

主要教学内容（讲课提纲）

任务一：自媒体市场数据收集

1.活动引入（10分钟）

内容：通过展示几个成功的自媒体市场调研案例，强调数据收集对于制定精准市场策略的重要性。

方法：教师简要介绍案例背景，提出问题：“这些成功案例是如何通过数据收集洞察市场需求的？”

2.知识讲解（25分钟）

内容：讲解AIGC技术在自媒体市场数据收集中的应用，包括数据来源、收集方法和工具。

方法：使用PPT展示AIGC技术原理及其在数据收集中的作用，结合实例说明数据收集的关键步骤和注意事项。

3.实操练习（40分钟）

内容：学生分组，利用AIGC工具进行自媒体市场数据收集实操。

方法：教师提供数据收集任务和要求。学生分组操作，教师巡回指导，解答疑问，确保每组都能有效使用AIGC工具进行数据收集。

4.汇报与点评（15分钟）

内容：各组汇报数据收集成果，教师点评并给出改进建议。

方法：每组选择一名代表进行汇报，展示数据收集的过程和结果。教师和同学共同点评，提出优化数据收集策略的建议。

任务二：自媒体数据整合与分析生成

1.知识讲解与工具介绍（15分钟）

内容：讲解数据整合与分析的基本方法，介绍常用的AIGC数据分析工具。

方法：教师使用PPT展示数据整合与分析的流程，结合实例说明关键步骤。同时，介绍AIGC数据分析工具的功能和使用方法。

2.实操练习（40分钟）

内容：学生根据收集到的自媒体市场数据，使用AIGC工具进行数据整合与分析。

方法：教师提供数据整合与分析的任务和要求。学生分组操作，教师巡回指导，确保每组都能正确运用AIGC工具进行数据整合与分析。

3.成果展示与讨论（25分钟）

内容：学生展示数据整合与分析的成果，讨论分析结果及其对市场策略制定的启示。

方法：每组选择一名代表进行展示，解释分析过程和结果。教师和同学共同参与讨论，分析数据对市场策略制定的影响，提出改进建议。

4.总结与反思（10分钟）

内容：教师总结本节课的学习内容，引导学生反思数据收集与分析过程中的得失。

方法：教师简要回顾本节课的要点，强调数据收集与分析在市场调研中的重要性。学生自由发言，分享学习心得和反思，教师总结学生的发言，提出