部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第四单元 语文园地四 (2).ppt

第四单元语文园地四习题课件·人教Y专版语文二年级上册一、认识火车票。1.火车票上这些字典典不认识，请你帮他注上拼音。限乘 ()()南京南售 ()...xiànchéngshòu2.这是一张从_______站出发，到_______站的火车票。A.南京南B.淮安东AB点拨：本题考查获取信息的能力。由车票中的“南京南站”“淮安东站”和箭头的方向可知，这是由南京南站开往淮安东站的火车票。二、坐上火车出发了，路上的风景真美！1.典典想用画笔记录下沿途的风景，他该用什么颜色呢？补全表示颜色的词语，帮帮他吧！小朋友们来画画，各种颜色记清楚。小草小树用绿色，什么绿？(墨)绿、()绿、()绿。小花脸庞用红色，什么红？()红、()红、()红。秋天美景用黄色，什么黄？()黄、()黄、()黄。示例：草翠枣火桃土鹅金点拨：本题考查积累描写颜色的词语。观察给出的例子可以发现，括号里所填的是表示事物的字，填写前两个空时可以先想一想，除了“墨”，还可以用哪些事物描述绿，再写下来。后面的空按照这个思路填写即可。2.旅客们也在谈论着窗外的风景，典典觉得有些词语很新鲜，便向爸爸请教意思。(选一选，写一写)(1)这里的美景真是百闻不如一见呀！()A.听一百次也不如见到一次。B.见了一百次也不如听说一次。A......(2)来这里放松一下，烦恼都会消失。()A.“烦恼”可以替换成“恼火”，句子意思不变。B.“烦恼”可以替换成“烦闷”，句子意思不变。(3)这美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？“流连忘返”的意思是：_______________________。B..留恋不止，舍不得离去....点拨：本题考查词语理解。第(1)题，由“百闻”“一见”可知，“百闻不如一见”的意思应选A；第(2)题，“烦恼”指烦闷苦恼，和B项“烦闷”的意思最接近；第(3)题，联系上文，山水美如画，人们当然舍不得离开，因此“流连忘返”指留恋不止，舍不得离去。三、来到老家，家乡的景色更美！1.傍晚，爷爷带典典去散步。看到下面这些景物，典典会想到什么呢？照样子，发挥想象，帮典典把带有“像”的句子补充完整。写的两种事物之间要存在相似性哟！青青的柳条像长长的辫子。整齐的路灯像________________________。_________________像_________________。示例：威武的士兵红彤彤的石榴籽晶莹的红宝石点拨：本题考查比喻句。比喻句中的两种事物之间是有相似性的。例句中的柳条和辫子都是长长的，第二幅图中的路灯非常整齐，与士兵相似，可以比喻成威武的士兵。第三幅图中红彤彤的石榴籽，形状与红宝石、玛瑙相似，加上修饰的词语就可以比喻成晶莹的红宝石、火红的玛瑙等。2.第二天，典典一家来到洪泽湖游玩。(1)看见眼前的美景，典典不由得想起了刚刚学过的描写风景的名句。(帮典典把句子补充完整)①有山___________，无水___________。②白马西风塞上，_________________。③___________本无价，___________皆有情。④雾锁山头___________，天连水尾___________。皆图画不文章杏花烟雨江南清风明月近水远山山锁雾水连天(2)典典想从上面这些描写风景的名句中选出合适的描绘眼前的美景，帮他选一选吧！(填序号)站在洪泽湖边，近处的流水，远处的青山，构成了一幅优美的画卷，典典不禁吟诵道：“_____。”傍晚时分，洪泽湖上大雾弥漫，看着水天一色的洪泽湖，典典吟诵道：“_____。”①④