《好玩的太阳伞》活动教案.pptx

《好玩的太阳伞》活动教案

活动背景与目标活动内容与步骤安全注意事项环保理念融入亲子互动环节设计活动评价与反馈目录

活动背景与目标01

结合夏季高温炎热的特点，利用太阳伞作为活动道具，增加活动的趣味性和实用性。季节特点太阳伞作为日常生活中常见的物品，容易引起幼儿的兴趣和好奇心，激发他们参与活动的积极性。幼儿兴趣通过太阳伞的活动，可以培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手能力，同时促进幼儿之间的合作与交流。教育价值活动背景介绍

让幼儿了解太阳伞的用途和特点，知道如何在夏季正确使用太阳伞。认知目标技能目标情感目标培养幼儿的动手能力和协作能力，通过制作和装饰太阳伞，提高幼儿的美工技能和创新能力。让幼儿在活动中感受到快乐和成就感，增强自信心和团队合作意识。030201活动目标设定

幼儿表现观察幼儿在活动中的表现，包括参与度、兴趣持久性、与同伴的交往情况等，以评估活动的吸引力和有效性。作品展示将幼儿制作和装饰的太阳伞进行展示，从创意、美观、实用性等方面进行评价，以了解幼儿的创造力和审美能力。教师反思活动结束后，教师对活动进行反思和总结，分析活动的优缺点，为今后的活动设计和改进提供参考。同时，通过与幼儿的互动和交流，了解他们的反馈和建议，以更好地满足他们的需求和期望。预期效果与评估

活动内容与步骤02

大号垃圾袋、透明胶带、彩色皱纹纸、剪刀、细线或尼龙绳。主要材料测量尺、标记笔、热熔胶枪（可选）。辅助工具彩色贴纸、亮片、小铃铛等，用于装饰太阳伞，增加趣味性和美观度。装饰材料太阳伞制作材料准备

步骤五用彩色皱纹纸、贴纸、亮片等装饰材料对太阳伞进行美化。步骤四将剪好的垃圾袋骨架用透明胶带固定在一起，形成一个立体的太阳伞形状。步骤三沿着画好的线条，用剪刀剪开至垃圾袋中心附近，留出一定距离作为太阳伞的顶部。步骤一将大号垃圾袋打开，平铺在桌面上，用剪刀修剪边缘，使其呈圆形。步骤二使用测量尺和标记笔在垃圾袋上画出等分的线条，作为太阳伞的骨架。制作流程详解

玩法一玩法二玩法三玩法四太阳伞玩法创新将太阳伞作为户外活动的遮阳工具，孩子们可以在太阳伞下进行各种户外游戏，如跳绳、踢毽子等。将多个太阳伞组合在一起，形成一个太阳伞迷宫或障碍赛道，孩子们可以在其中进行探险和挑战。利用太阳伞的骨架挂上小铃铛等物品，孩子们可以摇晃太阳伞，发出悦耳的声音，增加趣味性。在太阳伞上绘制图案或写上文字，作为孩子们的手工制作成果展示。

安全注意事项03

使用剪刀、针线等尖锐工具时，要特别小心，避免划伤。制作材料要选择无毒、环保的，避免使用有害物质。制作过程中要保持清洁，避免杂乱，防止因疏忽造成的意外伤害。制作过程中安全提示

在打开和收起太阳伞时，要注意周围环境和人员，避免碰伤他人或自己。使用太阳伞时，不要将其置于高温、潮湿或易燃物品附近，以防发生危险。使用太阳伞前，要检查伞面、伞骨是否完好，确认无损坏后再使用。使用太阳伞时安全规范

如遇太阳伞损坏或故障，应立即停止使用，并及时联系专业人员进行维修或更换。如发生意外伤害，应立即采取必要的急救措施，并及时就医治疗。在使用太阳伞过程中，如遇到恶劣天气或突发情况，应立即收起太阳伞，寻找安全避难所。应急处理措施

环保理念融入04

选材环保性考虑选择可回收材料优先使用可回收材料制作太阳伞，如聚酯纤维等，降低对环境的负担。避免使用有害物质确保所选材料不含有害物质，符合环保标准，避免对环境和人体健康造成危害。考虑材料可持续性选择来自可持续来源的材料，如竹子等可再生资源，促进环保和可持续发展。

优化生产流程通过改进生产流程和技术，减少制作过程中的废料和能源消耗。精确计算材料用量在制作太阳伞前，精确计算所需材料用量，避免浪费。鼓励使用剩余材料将剩余材料用于制作其他小物件或装饰品，实现材料的最大化利用。制作过程减少浪费

03探索新材料和技术不断探索新的可降解材料和回收技术，降低太阳伞对环境的负面影响。01提供回收渠道向消费者提供太阳伞回收渠道，鼓励他们将废弃的太阳伞回收再利用。02推广再利用意识通过宣传和教育活动，提高消费者对太阳伞再利用的认识和意识。使用后回收处理

亲子互动环节设计05

提供制作指导为家长提供太阳伞制作的步骤和技巧指导，确保其能够顺利完成任务。引导家长关注孩子体验提醒家长在制作过程中关注孩子的需求和感受，增进亲子间的情感交流。鼓励家长积极参与向家长介绍活动目的和意义，激发其参与热情。家长参与指导建议

准备制作材料为亲子家庭提供制作太阳伞所需的材料，如彩色布料、剪刀、胶水等。分工合作引导亲子家庭根据各自的特长和兴趣进行分工，共同完成太阳伞的制作。互相欣赏作品鼓励亲子家庭在完成制作后互相欣赏、评价彼此的作品，增进相互间的了解和友谊。亲子共同制作体验

组织亲子家庭进行太阳伞的创意展示，评选出最具创意和美观的作品。创意太阳伞秀设计太阳伞