我国虐童行为刑法规制的困境与突破：基于法理与实践的双重视角.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

儿童是社会的未来与希望，他们的健康成长关乎着国家的发展和民族的未来。然而，近年来，虐童行为却频频发生，成为社会关注的焦点。从家庭内部的父母虐待子女，到幼儿园、学校等教育机构中教师对学生的体罚、虐待，再到社会上一些不法分子对儿童的暴力侵害，这些虐童事件不仅给儿童的身心健康带来了极大的伤害，也严重冲击了社会的道德底线和公众的心理承受能力。

在家庭方面，部分家长因自身的心理问题、教育观念偏差或生活压力等因素，将负面情绪发泄在孩子身上，对孩子进行打骂、体罚、饿饭等虐待行为。例如，2024年9月上海一名3岁男童遭父亲女友赵某虐待身亡，送医