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小学生四大时态课件.pptx

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目录壹时态基础概念陆时态练习与应用贰现在时态教学叁过去时态教学肆将来时态教学伍进行时态教学

时态基础概念壹

时态定义时态是动词的一种形式,用来表示动作或状态发生的时间和持续性。时态的含义英语中时态分为过去、现在、将来三大类,每类中又包含简单、进行、完成等不同形式。时态的分类

时态分类简单时态完美进行时态完成时态进行时态简单时态描述单一动作或状态,如现在简单时、过去简单时和将来简单时。进行时态表示动作正在进行或某个阶段,例如现在进行时、过去进行时和将来进行时。完成时态强调动作的完成或对过去的影响,包括现在完成时、过去完成时和将来完成时。完美进行时态结合了进行时和完成时的特点,表示动作从过去某一时刻开始,一直持续到现在。

时态功能通过不同的时态,我们可以明确动作是在过去、现在还是将来发生的。表达动作发生的时间完成时态用于表达动作已经完成,而一般时态则表示动作尚未完成或正在进行。区分动作的完成与否时态可以表示动作是短暂的、持续的还是习惯性的,如现在进行时表达正在进行的动作。描述动作的持续性010203

现在时态教学贰

现在时态定义现在时态用于描述说话时刻正在进行的动作或当前存在的状态,如Sheisreadingabook.表达当前动作或状态现在时态用于陈述客观事实或普遍真理,如TheEarthrevolvesaroundtheSun.陈述事实或普遍真理现在时态也用来表达经常或习惯性的动作,例如Hewalkstoschooleveryday.描述习惯性行为

现在时态用法使用现在时态描述学生们的日常活动,如Igotoschoolbybuseveryday.描述日常活动01现在时态常用来表达习惯性动作或常态,例如:Shealwaysfinishesherhomeworkbeforedinner.表达习惯性动作02

现在时态用法现在时态可以描述某人或某物当前的状态或感受,例如:Heishappybecausehegotanewbike.叙述当前状态现在时态用于陈述普遍真理或事实,如TheEarthorbitstheSun.说明普遍真理

现在时态例句描述日常活动Ireadabookeveryevening.描述了一个人每天晚上阅读的习惯。表达当前状态Sheisateacheratthelocalschool.表达了某人目前的职业状态。

现在时态例句Thesunrisesintheeast.陈述了一个普遍的自然现象。说明普遍真理01进行时态的使用02Heisplayingfootballrightnow.描述了一个人此刻正在进行的活动。

过去时态教学叁

过去时态定义过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,是英语中最基本的时态之一。过去时态的基本概念01过去时态通常通过在动词原形后加-ed构成规则动词的过去式,不规则动词则有特殊形式。过去时态的构成形式02过去时态用于叙述历史事件、个人经历、过去习惯等,是描述过去事实的重要语法工具。过去时态的使用场合03

过去时态用法描述历史事件使用过去时态可以讲述历史故事,如“ChristopherColumbusdiscoveredAmericain1492.”叙述个人经历学生可以分享他们的个人经历,例如“Yesterday,Ivisitedthezooandsawalion.”

过去时态用法过去时态也用于描述过去的习惯动作,如“Everymorning,Iusedtohavebreakfastat7a.m.”表达过去习惯通过过去时态,学生可以构建并讲述一个连贯的故事,例如“Onceuponatime,therewasabraveknight.”讲述故事

过去时态例句描述历史事件叙述个人经历01TheWrightbrothersflewthefirstairplanein1903.(莱特兄弟于1903年首次飞行了飞机。)02IvisitedtheGrandCanyonlastsummer.(我去年夏天参观了大峡谷。)

过去时态例句Onceuponatime,therewasabraveknightwhosavedthekingdom.(从前,有一个勇敢的骑士拯救了王国。)讲述故事开头1Sheusedtowakeupearlyeverymorningtogojogging.(她过去每天早上都早起慢跑。)表达过去习惯2

将来时态教学肆

将来时态定义将来时态用于描述未来某个时间点将要发生的动

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