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100以内数的顺序和比较大小人教新课标版一年级数学下册第1页
教学目标1.掌握100以内数次序,会比较100以内数大小。2.掌握比较两个数大小普通方法,能依据数位意义处理一些简单问题。第2页
13按照数次序在空格里填数:21122334455667788994681015171928374664738291100以内数次序第3页
1009897969594939290898786858483818079787675747271706968676563626160595857565453525150494847454342414039383635343231302927262524232120181614129753113按照数次序在空格里填数:21122334455667788994681015171928374664738291100以内数次序第4页
100以内数次序和比较大小练习一、按照数次序填数。(1)(2)010()()()50()()()()()32292830313320304060708090100第5页
(3)60??第6页
2826○>十位相同,个位大数大。第7页
百个十百个十3945○<第8页
百个十百个十3230○>第9页
二、练习。3732用手势表示里应填“”、“”还是“=”?第10页
5770第11页
1821第12页
8078第13页
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52724648708612365098儿童,你们好,你知道我是谁吗?14第16页
1236509814527246487086(1)正方形里最大数是我,我是.儿童,你们好,你知道我是谁吗?98第17页
1236509814527246487086(1)正方形里最大数是我,我是.儿童,你们好,你知道我是谁吗?(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.9886第18页
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1236509814527246487086(1)正方形里最大数是我,我是.儿童,你们好,你知道我是谁吗?(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.(4)我在正方形和圆里,比50小,我是20页
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