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人教版道德和法治八年级上册维护秩序.pptxVIP

人教版道德和法治八年级上册维护秩序.pptx

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第课

第1页

新课导入

■年1月29日,宁波雅戈尔

动物园发生老虎咬人事

件。事发起因是张某带

家人到动物园游玩,因

为动物园围墙有漏洞,

张某爬围墙翻入动物园,

恰好碰到老虎,张某被

老虎拖走,并被一群老

虎啃咬。最终警方虽全

力救援,但张某因失血

过多,离开人世。

I

II

第2页

第三课社会生活离不开规则

维护秩序

第3页

导学提要

1、什么是社会秩序?

2、社会秩序种类?

3、社会秩序主要性(作用)

4、社会规则含义

5、社会规则种类

6、社会规则作用

第4页

一、社会生活有秩序

图片展示了

哪些方面社

会秩序?假

如没有秩序,

我们生活将

人们排队进行安检工人在纺纱车间工作

会怎样?

各行其道创建“安静”病区

第5页

1、什么是社会秩序?

社会秩序是社会生活一个有序

化状态

2、社会秩序种类?

包含社会管理秩序、生产秩序、

交通秩序、公共场所秩序等

第6页

社会秩序作用

KO灵

阅读教材P24“阅读感悟”

1.校门口这种混乱情况会造成哪些影响?

2.你认为应怎样改变这种混乱状态?

3.“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样认识?

第7页

1.思索:校门口这种混乱情况会造成哪些影响?

I

交通堵塞,易引发交通事故,耽搁每个家长接

送孩子时间,也轻易引发人们相互之间矛盾。

2.你认为应怎样改变这种混乱状态?

交警维持交通秩序,学校安排不一样年级分时段

放学,家长恪守交通规则、在路边等候孩子,学

生们有序排队出校门等。

第8页

3.“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样认识?

■3.(1)每个社会组员都有生存和发展需要,只有

大家有序地占据一定社会资源和负担对应社会责

任,才能防止混乱、降低障碍、化解矛盾,从而

提升社会运行效率,降低社会管理成本。

(2)社会秩序营造良好社会环境。有序、整齐、

安全社会环境中,我们享受人身自由和财产安全,

享受公平发展机遇,从而能够感受到生活美好,

激发对生活热情。

第9页

3、社会秩序作用:

(1)社会正常运行需要秩序。有了良好社会

秩序,社会才能正常运转。

(2)社会秩序是人民安居乐业保障。有序、

整齐、安全社会环境,让我们感受到生活

美好,激发我们对生活热情。

I

第10页

二、维护秩序靠规则

在发生重大灾难时,人们往往遵照“妇弱

优先,壮者靠后”规则有序撤离。

劳动者在找工作时,会与企业签署劳动协

议,要求双方权利与义务。

企业在生产经营活动中,要遵纪遵法,恪

守社会公德、商业道德,负担社会责任。

(1)材料中有哪些规则?

(2)这些规则在生活中起到什么作用?

第11页

4、社会规则含义

■社会

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