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课时11.3 动能和势能(备作业)(原卷版).docxVIP

课时11.3 动能和势能(备作业)(原卷版).docx

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课时11.3动能和势能(备作业)(原卷版)

知识点一:动能的概念及应用

1.(2021·浙江衢州市·中考真题)如图所示,物块在拉力F的作用下沿斜面向上做匀速直线运动。物块的相关科学量随时间变化规律的图像正确的是()。

A.B.C.D.

2.(2020·湘西)在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车,其动能大小的情况是()。

A.一直变大 B.一直变小

C.先变大后变小 D.始终不变

3.(2021·江苏泰州市·中考真题)2021年5月29日,搭载着天舟二号货运飞船的长征七号遥三运载火箭,在我国文昌航天发射场成功升空,在火箭发射升空过程中,火箭的动能将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);若以地面为参照物,该火箭是________的。

4.(2021·黑龙江中考真题)在高速公路上快速行驶的汽车,遇到紧急情况刹车后不能立即停下来,是因为汽车具有______;交通规则要求汽车不能超速行驶,是因为汽车质量一定时,其行驶速度越大,______(选填“动能”或“势能”)越大,发生交通事故时,造成的伤害越严重。

5.(2021·内蒙古中考真题)学完动能知识后,小亦同学用如图所示装置模拟汽车超速带来的安全隐患,甲、乙两图中的小车、斜面、木板、木块均完全相同。

(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近来判断小车动能的大小,这种研究方法叫______法。

(2)由图中实验现象得到的结论是______。

6.(2021·天津中考真题)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:

(提出问题)汽车的动能大小跟什么因素有关?

(猜想假设)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟______有关;

由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟______有关。

(进行实验)他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。

物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越______;

(分析论证)分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:______;

(实践应用)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车______(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。

知识点二:势能的概念及应用

1.(2021·江苏中考真题)2021年4月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图分析可知,足球()。

A.在B点时受力平衡;

B.在A、D两点动能可能相等;

C.在C点时,若所受力全部消失,其运动状态将不断改变;

D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化

2.(2021·湖南张家界市·中考真题)张家界大峡谷玻璃桥高空蹦极体验项目正式对公众开放,不考虑空气阻力,关于人在蹦极下降过程中的能量分析,下列选项中正确的是()。

A.弹性绳绷直前,人的重力势能减小,动能增大,机械能增大;

B.弹性绳刚好绷直时,人的重力势能最小,动能最大;

C.下降到最低点的过程中人的机械能守恒;

D.下降到最低点时,人的重力势能最小,弹性绳的弹性势能最大

3.(2020·大连)体育课上,同学们进行投掷铅球的练习。铅球在空中下落时,铅球的()。

A.重力势能变大,速度变小 B.重力势能变小,速度变小

C.重力势能变大,速度变大 D.重力势能变小,速度变大

4.(2020·福建)疫情期间,某快递公司用无人机进行无接触配送包裏。无人机携带包裏匀速上升时,包裏的()。

A.动能减少,重力势能增加 B.动能不变,重力势能增加

C.动能不变,重力势能不变 D.动能增加,重力势能减少

5.(2021·四川攀枝花市·中考真题)如图所示为游乐园过山车的轨道示意图,过山车从高处加速滑下的过程中,轨道对车的支持力______(选填“不”或“要”)做功,过山车重力势能______(选填“增加”、“减少”或“不变”)。

6.(2021·河北中考真题)图所示是一幅撑杆跳高的图片,关于撑竿跳高运动涉及的物理知识,回答下列问题。

(1)问题:运动员对竿的力的作用效果是什么?

回答:___________。

(2)请从机械能角度提出一个问题并回答。

问题:___________?回答:___________。

7.(2020·无锡)用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3,实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示,木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越,比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的有关;比较可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关。

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