9.4 流体压强与流速的关系（原卷版）-2022-2023学年八年级物理下册同步教学综合备课资源（人教版）.docxVIP

第4节流体压强与流速的关系

知识点1流体压强与流速的关系

1.流体∶具有流动性的液体和气体统称为流体。

2.实验探究流体压强与流速的关系

实验操作

实验现象及分析

归纳总结

让两张纸自由垂下，在两张纸中间向下吹气

现象：两张纸向中间靠拢

?

说明：两纸外侧受到气体的压强大，内侧受到气体的压强小

在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大

在两根筷子中间放上两个乒乓球,用吸管向两个乒乓球中间吹气

现象：两个乒乓球向中间滚动

说明：两球外侧受到气体的压强大，内侧受到气体的压强小

把一条纸带放在嘴边，用力从纸带上方向前吹气

现象：纸带向上飘起

说明：纸带上方受到气体的压强小，下方受到气体的压强大

3.生活中跟流体压强与流速关系相关的现象

（1）列车站台的安全线。列车通过时速度很快，人若站在安全线以外，则人与列车间的气体流速大，压强小，人背后的气体流速小，压强大，产生的压强差可能将人推向列车，造成事故（如图所示）。

?

（2）刮风时窗帘向外飘。窗外空气流速大、压强小，室内空气流速小、压强大，因此把窗帘压向窗外。

（3）另外，像喷洒消毒液的喷雾器、踢足球时的香蕉球、打乒乓球时发出的旋转球、汽车开过后，路两边的落叶向路中间飘等现象，都是因为流体流速大的地方压强小。

4.利用流体压强和流速关系解释有关现象的步骤

（1）分析物体运动情况或物体形状，判断流速大的地方在哪里（一般运动的物体附近流体的流速较大，另外，对于运动的物体，凸出部分周围的流体流速大）。

（2）根据压强大小确定压强差的方向。（3）根据压强差作用分析产生的现象。

知识点2飞机的升力

1.飞机的升力

如图所示，飞机机翼做成上凸下平的形状。在相同时间内，机翼上方空气通过的路程较长，速度较大，因此机翼上方的气压小于下方的气压，由此产生的向上的压力差就是飞机获得的升力。

2.升力的应用∶飞机机翼、赛车尾翼板（导流板）、水翼船。

应用1认识流体压强

例1：如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶，下列说法正确的是（）

A．轿车上表面空气流速小 B．轿车下表面空气流速小

C．地面对轿车的支持力大于重力 D．轿车对地面的压力等于重力

应用2流体压强与流速关系的应用?

例2：如图所示，是草原犬鼠洞穴纵剖面示意图。洞穴有两个出口，为了改善洞穴内的通风环境，犬鼠在一个洞口堆起土堆。

（1）由于洞口B堆起土堆空气流速快，空气将从洞口___________流入（填“A”或“B”）；

（2）请写出上述现象的理由____________________。

应用3飞机的升力?

例3：在气体中，流速越大的位置，压强越___________，如图所示，电风扇没有吹风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小，当电风扇转动对着机翼模型吹风后，托盘测力计的示数将___________。

易错点运用流体压强进行受力分析?

例：中国科学技术馆探索与发现4厅有个展品叫做“香蕉球”，描述的是足球比赛中罚任意球的场景。守方在离球门一定距离处用人墙挡住球门，而攻方隔着人墙将足球以旋转的方式发出，利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差，使足球走出一条香蕉状的路径，绕过人墙而射门。图给出了甲、乙、丙、丁四种足球自旋方向与飞行路径的示意图，下列说法正确的是（）

A．四个图都是正确的 B．甲、丙两图是正确的

C．甲、乙两图是正确的 D．甲、丁两图是正确的

突破1飞机升力的应用?

例1：在北京某科技馆内，有一个风洞实验室。一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时，托盘测力计示数为；当迎面吹着飞机的风速达到时，托盘测力计的示数为。可以判定飞机受到了一个新的力，根据你的分析，飞机受到的该力的大小为___________，方向为___________。

【针对训练1】如图甲所示，步行在雨中，我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来，产生这一现象的原因是伞上方空气流速__________，压强__________（前两空均选填“大”或“小”）；如图乙所示为某同学自制的水气压计，该同学拿着气压计从1楼走到10楼的过程中，细管中的水柱将__________（选填“升高”“降低”或“不变”）。

突破2流体压强与流速关系的应用

例2：下列实验中，不能说明“流速大小对流体的压强有影响”的是（）

A．吹气时纸条向上飘 B．吹气时纸片向下凹陷

C．吹气时A管中水面上升 D．吸气时乒乓球紧贴漏斗

【针对训练2】为了解决“H”形地下通道中间过道的通风问题，同学们设计了如图四种方案，图中黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的24小时工作电风扇，其中既有效又节能的是（）

A． B．

C． D．

1．如图所示，在蓄水槽中装入一定量的水，蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连，在管道的不