2025年新教材PEP三下 Unit 2单元整体教学设计A Let’s spell.docx

新教材PEP三下Unit?2单元整体教学设计ALet’sspell

授课名称

Unit2Expressingyourself

PartA（Let’sspell）

语篇分析

What?主题意义?主要内容

本课时主要围绕语篇“Wearehappy!”而展开，学习单词中含有字母-e的发音规律。呈现了一系列包含相关字母、相同发音的单词。通过主题凸显、韵文句子吟唱等形式进行学习，引导学生关注单词的拼写与发音之间的联系。同时设计了丰富的练习活动，如读和听单词，给单词卡片标上顺序，听录音，规范正确的写出听到的单词等，以强化学生对发音规律的掌握。

How?文体结构?语言特点

本课采用了