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八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类习题课件新版新人教版.pptx

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第六单元生物多样性及其保护;;1.植物的分类

(1)植物的类群(完成图6-1-1-1);(2)植物的分类依据

对植物进行分类时,要仔细观察植物的?,在

被子植物中,往往作为分类的重要

依据。

特别提醒

花、果实、种子作为分类的重要依据的原因

根、茎、叶:存在时间长,受环境影响较大。

花、果实、种子:出现较晚,存在时间短,受环境影响

小,形态结构特征稳定。;2.动物的分类

(1)动物的类群(完成图6-1-1-2);(2)动物的分类依据

动物的分类除了要比较?,往往还要比较动物

的?。;3.细菌、真菌等其他生物的分类

(1)分类的依据:根据它们的特征进行分类。

(2)举例:根据不同真菌?的特征,可以将真菌

分为酵母菌、霉菌等类群。;释疑解惑

不同类群植物在根、茎、叶、花、果实、种子方面的区别;植物的分类;2.[2023·娄底模拟改编]小王同学在调查校园内的植物种类

时,把记录的植物归为两类:①杨树、柳树、樟树、月季

等;②银杏、水杉、松、柏等。则该同学的归类依据是

(C);点拨:银杏、水杉、松、柏等种子外无果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物;而杨树、柳树、樟树、月季等种子外都有果皮包被,能形成果实,属于被子植物。可见其分类依据是种子是否有果皮包被。;动物的分类;细菌、真菌等其他生物的分类;5.[立德树人·文化自信]下列诗句中涉及的植物,全部属于被

子植物的是(C);点拨:“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的是苔藓植

物;“松柏”属于裸子植物,“桃李”属于被子植物;

“莲”和“菊”都属于被子植物;“楂、梨、笋”属于被

子植物,“蕨”属于蕨类植物。;6.【创新题】[2024年1月郑州期末]下面图片是一种动物——

海珠珐轴甲,可将它归为(D);7.如图所示是对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行的

分类。该分类图不能体现的是(B);8.[2024·周口月考]某生物兴趣小组的同学在进行野外考察

时,采回植物肾蕨、油松、葫芦藓、向日葵、玉米、水绵

并制成了植物标本,他将这些植物做了如下分类,请据图

完成下列问题。;(1)请你协助这位同学,按上述分类图逐一分类,写出上图

中③和⑥对应的植物名称:、?。

(2)油松和向日葵最主要的区别是?

?。;(3)依据上面分类图,与海带同属于一个类群的是?

?。;↓

水绵葫;9.[科学思维]如图表示某些生物概念之间的关系,下列不符

合图中所示关系的是(C);百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。;同学们,谢谢聆听!

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