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7.5二力平衡同步训练-2024-2025学年北师大版物理八年级下学期.docxVIP

7.5二力平衡同步训练-2024-2025学年北师大版物理八年级下学期.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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7.5二力平衡

一、单选题

1.今年永州市组织了中小学生足球赛,有关足球受力和运动的判断,下列说法正确的是()

A.在空中运动的足球不受重力作用

B.运动的足球具有惯性,静止在草地的足球不具有惯性

C.在草地上运动的足球慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持

D.静止在水平草地的足球,草地对足球的支持力和足球受到的重力是一对平衡力

2.风大雨急,一个小男孩用力拉着被大风吹翻了的伞,如图所示,下列说法错误的是(????)

A.伞被吹翻变样,说明力可以改变物体的形状

B.小男孩拉着伞静止不动,他对伞的作用力大小与伞拉着他的作用力大小相等

C.小男孩拉着伞静止不动,他对伞的作用力与伞拉着他的作用力是一对平衡力

D.伞受力被吹翻之后容易恢复原状,因为该伞的玻璃纤维伞骨弹性好

3.关于运动和力,下列说法中正确的是()

A.沿水平方向用力推课桌没推动,原因是推为小于课桌受到的摩擦力

B.茶杯静止在水平桌面上对桌面的压力是由茶杯发生形变产生的

C.物体不受力的作用时,一定保持静止状态

D.用杯子把水泼出去利用了水受到的惯性作用

4.如图所示,在水平地面上,小明用力沿水平方向推木箱,但没有推动,此时()

A.小明对木箱的推力小于木箱受到的摩擦力

B.小明对木箱的推力等于木箱受到的摩擦力

C.小明对木箱的推力大于木箱受到的摩擦力

D.小明对木箱的推力小于木箱受到的惯性力

5.用水平方向大小为50N推力,使重为100N的物体在水平面上匀速直线前进,这个物体所受摩擦力的大小应该是()

A.100N B.50N C.150N D.0N

6.顶缸是中国传统杂技表演,表演者用头顶一个或多个陶缸,进行各种动作。如图所示,杂技演员顶着缸静止站在水平舞台上时,下列说法正确的是()

A.缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力

B.缸的重力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力

C.杂技演员的重力和舞台对他的支持力是一对平衡力

D.缸对杂技演员的压力和杂技演员的重力是一对平衡力

7.下图所示的是分别用照相机拍摄(每隔0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是()

A. B.

C. D.

二、填空题

8.用鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明;蛋破而石头不破,在相碰时,鸡蛋给石头的力(选填“大于”“小于”或“等于”)石头给鸡蛋的力。

9.如图所示,在玻璃杯内装满米,将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总重是8N,与总重力相平衡的力是力,大小为N。

10.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各用4N拉力并使其保持静止,此时F1的大小为,弹簧测力计受到的合力为。

11.如图所示,重400N的小红站在商场的自动扶梯上匀速向上运动。电梯对小红的支持力大小为,她对电梯的压力与电梯对她的支持力是一对力。

12.如图所示的纸飞机离开手后,不断变换轨迹飞行,是因为纸飞机受到(选填“平衡力”、“非平衡力”)作用,最终落到地面是对其做功的结果。

三、实验题

13.如甲图是“探究二力平衡条件”的实验装置。

(1)实验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较(选填“大”或“小”)的砝码进行实验;

(2)[实验结论]左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止,接下来进行如下操作:

①左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小;

②用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,在托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力;

③把小车放在水平桌面上,保持左右两托盘中砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车,这说明相互平衡的两个力作用在。

补充设问

[装置改进]

(3)为进一步探究二力平衡的条件,用如图乙所示装置进行实验,剪断小纸片,并观察随后发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力必须作用在(选填“同一”或“不同”)物体上。

14.如图所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可以忽略不计)两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。

(2)

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