第十四章磁现象课时练习----2024-2025学年北师大版物理九年级下学期.docxVIP

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第十四章磁现象课时练习

一、单选题

1．下列有关电与磁的说法正确的是（）

A．奥斯特实验说明导体周围存在着磁场

B．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥

C．通电导体在磁场中会受到磁场力的作用

D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，电路中就会产生感应电流

2．如图所示为直流电动机工作原理图，下列分析正确的是（）

A．电动机通电后不转，一定是电路断路

B．没有换向器也可实现持续转动

C．将磁体的磁极对调一下可以使电动机的转速增大

D．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向

3．如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S，滑片P向下移动。下列说法正确的是（）

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A．电路中电流逐渐变小 B．条形磁铁所受摩擦力向左

C．通电螺线管的右端为S极 D．滑片P向下移动过程中，条形磁铁可能向左运动

4．关于磁现象，下列说法中正确的是（）

A．磁体能够吸引任何物质

B．磁体之间不接触也能产生相互作用力

C．异名磁极相互排斥，同名磁极相互吸引

D．磁体的磁性只有在磁体吸引铁块时才存在

5．图示是一种手摇发电的手电筒，内有线圈、磁铁等，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光，其发电的工作原理是（）

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A．电磁感应 B．磁场对通电导体有力的作用

C．电流的热效应 D．电流的磁效应

6．一根条形磁铁不小心摔成两段后，一共会有N极的个数为（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7．关于通电螺线管的磁感线，下列图示中正确的是（）

A． B．

C． D．

8．图是小聪设计的一款小制作，圆筒A中安装有磁铁和可转动的线圈。有风吹过时，扇叶带动线圈转动，可使接入的LED灯发光。下列设备与小制作的工作原理相同的是（）

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A．电风扇 B．电熨斗 C．发电机 D．汽油机

9．如图所示，把两个金属支架固定在木板上，并分别与电池的两极相连；再把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，给线圈通电并轻推一下，线圈就会不停转动。关于这一现象，下列说法正确的是（）

A．这是一台小发电机

B．这是电磁感应现象

C．这是机械能转化为电能的过程

D．这是通电线圈在磁场中受到力的作用

10．现在很多大型商场都安装一种“聪明”的电梯，载人和不载人时，电梯运行的速度会发生变化。这种电梯的简易控制电路如图所示，图中压力传感器R的阻值会随着压力的增大而减小。对此，下列说法正确的是（）

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A．电磁继电器是利用电磁感应工作的

B．控制电路中，电磁铁的上端为N极

C．当电流的方向发生变化时，电梯运行的速度会发生变化

D．当压力增大到一定值时，衔铁与触点2接触，电梯的速度减慢

二、填空题

11．我国古代四大发明之一司南能辨别方向，是因为受到了的作用；如图是一款磁悬浮音箱，它能悬在空中是因为同名磁极相互。

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12．小西和小安把一条大约10m长电线的两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合导体回路，如图所示，然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线，发现灵敏电流计的指针摆动。实验中，灵敏电流计的作用是用来检测。你认为小西和小安是沿（选填“东西”或“南北”）方向站立的。

13．如图所示，是“奥斯特实验”的实物图。闭合开关，甲、乙小磁针都发生偏转，此现象表明：可以改变物体的运动状态；以通电直导线为参照物，小磁针N极是的（选填“运动”或“静止”）；小磁针甲、乙偏转的方向不一致，表明：力的会影响力的作用效果。

14．在探究“通电螺线管外部磁场的方向”的实验中，如图所示，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有，通过小磁针静止时极的指向确定该点磁场方向，调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与有关。

15．某些商场里的自动扶梯在无人和有人乘坐时运行速度不同，从而节约电能。小明根据所学知识，设计了扶梯工作时的模拟电路。如图所示是扶梯上无人时电路的工作状态，R是压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。当扶梯上有人时，R所受压力增大，控制电路中的电流，电磁铁的磁性，将衔铁吸下，使动触点与静触点“2”接触，工作电路中的电动机转速变大。小红站在扶梯上匀速上行的过程中，她的动能、机械能。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

三、作图题

16．甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，请标出甲、乙两磁体的磁极，并画出甲、乙两磁体间